人教PEP版第一学期四年级英语学生学业发展质量评价，附解析

摘要：五、此题考查学生对表示物体位置的短语和句型的认读理解。结合句意去判断图意，相同即“√”，不同即“X”。如电脑在桌子上面，如图一样，即判“√”。

听力部分因格式原因无法提供，大家可以看看，了解了解考题。

笔试部分

四、此题考查学生对问答句型的认读理解，以及图片对应单词的拼写。结合句意去观察理解图意。

五、此题考查学生对表示物体位置的短语和句型的认读理解。结合句意去判断图意，相同即“√”，不同即“X”。如电脑在桌子上面，如图一样，即判“√”。

六、思路解析：(1)考查动词词义辨析。空处缺少实义动词，表示"有”，主语为l,句子为一般现在时，动词用have。故填：have.：

(2)考查动词第三人称单数。空处缺少实义动词，表示"有”，主语为She,句子为一般现在时，动词用第三人称单数形式has。故填：has。

(3)考查be动词。分析句子可知，这句话询问颜色，空处缺少be动词，主语为it,第三人称单数，be动词用is。故填：is。

(4)考查be动词。分析句子可知，空处缺少be动词，主语为l,be动词用am。故填：am。

(5)考查be动词。分析句子可知，空处缺少be动词，主语为shoes,名词复数，be动词用are。故填：are.

七、先认读句子，然后结合句子的意思去观察、理解图意。

八、题目解析：(1)A.它在灯上。B.我们去看看吧！C.我们有一间新教室。根据We have a new classroom.What's in the classroom?(我们有一间新教室。教室里有什么？)可知学生们建议去看看。B选项符合。故选：B。

(2)A.看！我的照片！B.好！C.谢谢。根据Let's clean the classroom.(让我们打扫教室。)可知答语对建议做出回复。B选项符合。故选：B。

(3)A.不客气。B.哇哦。C.谢谢。根据Let me help you.(让我来帮你。)可知回答谢谢。C选项符合。故选：C。

(4)A.许多新书、一个新铅笔盒和一些糖果。B.我的书包很大。C哇！它是黑白色的。它是一个熊猫书包。根据Zhang Peng,look,I have a new schoolbag.(张鹏，看，我有一个新书包。)可知下句对书包进行描述。C选项符合。故选：C。

(5)A.是绿色的。B.我喜欢书。C.看。它在窗户附近。根据Oh,I lost my maths book.Where is it?(哦，我的数学书丢了。它在哪里？)可知回答位置。C选项符合。故选：C。

九、首先说明有一个新朋友，开始话题，I have a new

friend.(我有一个新朋友。)排第一；询问性别，A

boy or a girl？(是男孩还是女孩？)排第二；回答是女孩，并且说出外貌，A girl..She is tall and thin..She

has long hair..（一个女孩。她又高又瘦。她有一头长

发。)排第三；猜测人物，Who is she?Is she

Linda? (她是谁？她是琳达吗？)排第四；最后确

认，Yes,you're right.Look,there she is.(是的，你

是对的。看，她在那里。）排最后。

故答案为：3-5-2-4-1。