摘要：“留下你的祝福，寒夜温暖我……”5月24日，湖北第二师范学院2025年“双心关爱”工程暨“5・25”心理健康宣传教育月展示会现场，20名曾自认为“五音不全”、对唱歌“又爱又怕”的学子，经过“艺心绘梦·乐动心声”疗愈体验课程的浸润，自信站上舞台，面对400名师生

极目新闻通讯员 夏锐 王卉

“留下你的祝福，寒夜温暖我……”5月24日，湖北第二师范学院2025年“双心关爱”工程暨“5・25”心理健康宣传教育月展示会现场，20名曾自认为“五音不全”、对唱歌“又爱又怕”的学子，经过“艺心绘梦·乐动心声”疗愈体验课程的浸润，自信站上舞台，面对400名师生放声歌唱《再回首》，以动感旋律传递内心真挚情感，展现自我绽放的勇气。

学生文慧难掩兴奋：“过去我连在宿舍都不敢唱出声，如今能在舞台上表达自己，专业老师的节奏训练和正念引导让我突破了心理束缚。”这场充满温度的演出，成为该校心理健康教育创新实践的生动注脚。

本届心理健康月以“智育启心、体育强心、美育润心、劳动健心”为脉络，推出系列特色活动：心理读书分享会以经典著作启迪心灵，让心理知识在青年话语中焕发活力；“跃动青春，从心出发”趣味运动会融合体育与心理解压，在协作中增强心理韧性；心理情景剧《成长的烦恼》通过沉浸式演绎，引导学生直面成长困惑；“室光宝盒”21天打卡活动以劳动实践培育积极生活态度；“心影之旅”原创微电影展播则以光影艺术叩开心灵对话之门。

“心理健康教育是人才培养的重要基石。”湖北第二师范学院副校长吕辉表示，自推进“双心关爱”工程以来，学校秉持“五育润心、协同护心、精准暖心”理念，构建起“课程教学+实践体验+预防干预”的立体化育人体系。未来，将持续深化心理健康教育与人才培养融合，打造具有二师特色的心理育人品牌，为青年学生成长成才筑牢心灵根基，培育更多内心丰盈、向阳而生的时代新人。

来源：极目新闻