摘要：在湖北省博物馆少儿体验馆内，一群来自武汉市盲童学校的孩子围在曾侯乙编钟仿制件旁。他们的小手轻轻触摸青铜钟架的纹路，在讲解员章旖的引导下，用木槌敲出《一闪一闪亮晶晶》的旋律。孩子们兴奋地喊道：“老师，我好像看到了两千多年前的星星！”随后，他们手拉手唱起《你是我的

章旖

在湖北省博物馆少儿体验馆内，一群来自武汉市盲童学校的孩子围在曾侯乙编钟仿制件旁。他们的小手轻轻触摸青铜钟架的纹路，在讲解员章旖的引导下，用木槌敲出《一闪一闪亮晶晶》的旋律。孩子们兴奋地喊道：“老师，我好像看到了两千多年前的星星！”随后，他们手拉手唱起《你是我的眼》，清澈的童声回荡在展厅，让在场者眼眶湿润。

这场名为“让我的声音做你的眼睛”的特殊教育活动，正是讲解员章旖深耕文化传播的缩影。自成为讲解员的13年来，章旖用声音架起跨越时空的桥梁，将荆楚文化的星火播撒向更广阔的天地。

章旖的爷爷是抗美援朝老兵，儿时枕边的战场故事在她心中埋下“讲好中国故事”的种子。2012年，党的十八大胜利召开之年，她成为一名红色讲解员。十余年间，她查阅报刊原件与革命者回忆录，将晦涩的史料转化为生动的叙述。作为湖北省博物馆，这一传播荆楚文化重要窗口的专职讲解员，面对曾侯乙编钟、越王勾践剑等文物，她研读考古报告，向专家请教青铜铸造工艺，将专业术语转化为通俗语言。她始终秉持这样的理念：“讲解不是机械化复述，而是诠释与重构，要让历史被更多人理解。”

2020年元旦前夕，章旖在武汉市梅苑学校开展“博物馆进校园”活动时，收到了一份特殊的新年礼物——全班学生手绘的贺卡。一张题为《好朋友之信》的卡片上，稚嫩的笔迹写着：“您工作不累吗？为什么要当讲解员？”这张被章旖珍藏至今的贺卡，成为她职业生涯的“初心之镜”。“这何尝不是所有文博工作者都要面对的‘灵魂拷问’？”她坦言，“正是这些来自孩子们最本真的发问，让我们时刻铭记：文化的传播不仅是知识的传递，更是心灵的对话与唤醒。”

2021年6月18日，习近平总书记等党和国家领导人在中国共产党历史展览馆参观“‘不忘初心、牢记使命’中国共产党历史展览”。章旖作为青年讲解员代表，讲述了从武昌首义到上海石库门、从南湖曙光到中共六大的建党历程。谈起感想，章旖说：“作为一名青年文博工作者，我对这份事业有了更加深刻的认识；作为一名来自首义之城、英雄湖北的青年，我感到肩上的责任更重了，我想把荆楚大地上的历史故事讲给更多人听。”

针对不同观众群体，章旖探索“分众化”讲解：为党员突出历史启示，为孩子开发互动体验……她与团队一同创办“荆楚故事我来讲”夏令营，组织党员讲解员带领红领巾讲解员参与模拟考古发掘、陶器制作、编钟翻模等活动。在体验编钟翻模时，孩子们的惊叹声此起彼伏：“我发现了‘一钟双音’的奥秘！古代工匠真厉害！”经过系统培训，这些小小讲解员已能自信地站在展厅为观众讲述文物背后的故事。特殊群体的需求更牵动她的心：她为盲童定制触摸讲解，让“流动博物馆”走进偏远乡村，推动文化资源跨越地域与身体限制。

近年来，湖北省博物馆年接待量突破500万人次。面对“博物馆热”，章旖说：“讲解员只有不断更新知识储备，才能为观众倒出‘新鲜的水’，成为观众口中‘问不倒’的讲解员。”作为湖北文旅推介官工作室领办人，她与团队一起创新宣传推介方式，让文化“飞入寻常百姓家”。

13年坚守，5000余场讲解，2025年，章旖被共青团中央、全国青联评为新时代青年先锋，但她更珍视观众的认可：辛亥革命志士后裔的感谢信、小学生手绘的贺卡、孩子们触摸文物仿制件时的惊叹……这些瞬间，让她坚信：“文化传播者的使命，映照在一批又一批观众的笑容里。”

“生逢盛世，当不负盛世。”这份信念，正如曾侯乙编钟的千年余韵，悠长而坚定。

来源：中国青年杂志