茶艺、工艺、棋艺：“三艺”碰撞，绽放文博

摘要：西湾小学的小记者们踏入第21届深圳文博会馆，仿佛踏入了一场流动的文明盛宴，传统非遗与现代科技在此交融，茶艺、工艺、棋艺皆变成了可触摸、可互动的鲜活存在——

西湾小学的小记者们踏入第21届深圳文博会馆，仿佛踏入了一场流动的文明盛宴，传统非遗与现代科技在此交融，茶艺、工艺、棋艺皆变成了可触摸、可互动的鲜活存在——

非遗茶会雅集：工夫茶里的生活美学

非遗茶会雅集展位在人头攒动的12号馆里犹如一块清雅净土，古色古香的展板布置，资深工夫茶人执壶泡茶，佐以高山流水的古琴长笛演奏，同学们顷刻间便被吸引。

“老师，非遗茶主要是指什么？”“非遗茶的泡茶工艺主要有哪几种？”“您为何要坚持非遗泡茶？”……在各处茶会小雅间里，同学们围绕几位茶艺大师展开采访。“茶具不仅是工具，更是文化的载体，”面对小记者江佰翰的提问，茶艺大师林爱萍缓缓道来，“所谓‘工夫’，既是对技艺千锤百炼的打磨，更是潮汕人以茶为媒、修身养性的生活态度。”谈笑风生，茶香氤氲，工夫茶人以茶会友的包容、精益求精的匠心、和谐共生的智慧，正通过这一盏盏茶传递给小记者们，也传向更为广阔的世界舞台。

采访实录

方宸睿：非遗茶艺与现代泡茶方式相比，最独特的地方在哪里？

林晓虹：现代泡茶一般比较快捷，非遗茶艺更注重体验泡茶的整个过程，同时将传统泡茶技艺融入其中，让人感觉更加悠闲、放松，更能体会茶的不同滋味。

蔡承烨：您觉得怎样能让更多人爱上非遗茶艺呢？

陈永明：可以在保留传统茶艺精髓的基础上创新，开发一些适合年轻人口味的茶饮搭配，或者结合现代的社交方式，举办一些轻松有趣的茶艺体验活动，让年轻人在参与中感受茶艺的魅力。

小记者采后感

沈晨菲：穿过竹帘，我仿佛进入了一个幽静闲适的时空——悠扬的笛声，热气腾腾的茶水，优雅的茶艺老师们，一切都美得像一幅画。在这样的环境里品茶，含在口里的茶都是甜的呢！

曾楚云：展区设计得古香古色，茶香袅袅、琴声悠悠，仿佛置身古代。我们在亭子里和陈永明老师一起品茶，老师一边讲着功夫茶的故事，一边教我们如何品茶，让我感受到了中国茶文化的独特魅力。

工艺美术展：秉持匠心，拥抱新时代

踏进工艺美术展位，琳琅满目的是各样精美绝伦的中国工艺作品：砚雕、文房清玩、书画、传拓……小记者们目不暇接，纷纷在各样展品前驻足。传拓大师现场展示了传拓的基本步骤，小记者们上手体验，成功让一张张宣纸拓印上图案。

中国工艺美术大师曹加勇坐镇展位，亲切与小记者们交流，讲述自己30余年砚雕生涯中的经历与感想。“老师，您最得意的作品是哪个？”武璟雯问。“对于砚雕大师来说，最得意的作品永远是下一个，因为艺术是没有止境的，只能精益求精。”他强调传统工艺也能在新时代下焕发新生，这需要传承者始终秉持匠心态度，并积极拥抱时代，善用新技术。在这里，小记者们既被巧夺天工的工艺作品所震撼，也更加直观地了解到中国工匠精神的内涵。

采访实录

狄悦：作为砚雕的代表性传承人，您觉得当代的砚雕发展方向是什么？如何让砚雕在新时代更加发扬光大？

曹加勇：砚雕作为中国传统工艺的重要组成部分，其发展方向需要兼顾文化传承与时代创新。一是要进行功能与审美的双重革新，体现实用性与艺术性；二是创新传承与传播的路径，利用好教育体系与文创赋能两大板块；三是要与时代相结合，利用好数字化AR技术，打造数字砚雕。

方宸睿：对于想要学习砚雕的青少年，您觉得他们要培养哪些方面的能力和素养？

曹加勇：首先要培养耐心，有些作品要好几年时间才能完成，没有耐心就做不好。另外，还需要有自己对于美的审视，拥有一定的创造力和想象力。

小记者采后感

武璟雯：砚雕这门艺术历经千年，曹加勇大师的作品不仅是技艺呈现，更是文化的延续。我明白了科技与传统并非对立，而是相互交织。科技为传统文化的传播助力，传统则为科技注入人文内涵。我们应该珍视这些文化瑰宝，让它们在传承中创新。

林熙容：一块块精美的砚雕作品引人注目，展现了中华艺术的“精、巧、简、雅”。曹大师告诉我们，艺术的灵感来源于生活，工匠精神是对传统文化的热爱、执着和坚持。

元萝卜下棋机器人：传统棋艺与现代科技的交融创新

说起元萝卜下棋机器人，小记者们都表示这是他们的“老朋友”：“我们学校就有元萝卜！”“我经常和元萝卜下棋！”“和元萝卜下棋好好玩！”果不其然，一来到元萝卜下棋机器人展台，同学们便一窝蜂地围上去，熟练地操作元萝卜，饶有兴味地与其对战。

在工作人员的介绍下，同学们对这个“老朋友”有了更深的认识：“元萝卜的‘元’是原始、原创的意思，‘萝卜’是英文‘robot’的谐音。元萝卜精通中国象棋、围棋、五子棋、国际象棋……”一番有趣的讲解后，同学们七嘴八舌地深入追问：“为什么你们要研究这种下棋机器人？”“它与真人下棋最大的不同是什么？”机械手臂下流淌着精湛的中国棋艺，让同学们深刻感受到传统文化与现代科技结合的神奇。