我时常咀嚼鲁迅先生在《我们现在怎样做父亲》中的箴言："觉醒的父母，完全应该是义务的，利他的，牺牲的，很不易做；而在中国尤不易做。"在亲身实践中，我渐渐领悟到，"义务"与"利他"的根基，恰似一棵大树的根系，深深扎在"责任心"这片沃土之中。教养孩童犹如在时光长河中播撒种子，我们无法预知未来会开出怎样的花朵，唯有以责任为锄，用心浇灌当下每一寸光阴。教育的真谛，正是将这份责任心化作春风，一代代传递下去。深耕儿童文学多年，我深知再精妙的理论都不过是纸上的航标，唯有亲身陪伴一个生命从蹒跚学步到振翅高飞，才能真正触摸到教育跳动的脉搏。当我的孩子迎来十八岁成人礼时，我将"心中有责，向光而行"这八个字绣在时光的锦缎上赠予他。这既是期许他肩负起成年人的担当，又愿他永远保持少年眼眸里的璀璨星光。爱与陪伴是教育的灵魂之光，而教育者自身首先要做那束穿透迷雾的晨光。当成年人步履坚定地追寻光明，孩子们自然会在身后踏出一串闪亮的足迹。可惜在这个急功近利的时代，太多人举着教育的火把，却在不经意间用焦虑的阴影笼罩了孩童本该欢笑的天空。正如瑞典教育家爱伦凯所言："教育要在孩童心田播撒美的种子，让他在芬芳中成长。"如今我们筑起了物质的高楼，却在构建精神花园时显得手足无措——这正是当下教育困境的症结所在。儿童文学犹如一扇神奇的窗户，既能映照孩童成长的轨迹，又能折射社会文明的进步。那些打动人心的故事，往往是从生活土壤里自然生长出来的。左昡在《我的世界》中描绘的外卖骑手之子，正是在父母汗水的浇灌下，学会了"敢想敢为"的生命韧性；伍剑笔下的《外婆》，则用炊烟里的温情，教会孩子品味生活的诗意。这些作品都在诉说同一个真理：最好的教育永远扎根在生活的原野上。看着孩童如春笋般拔节生长，是世间最动人的风景。作为儿童文学的耕耘者，我们应当走进教育的现场，用科学的眼光观察，以人文的情怀书写，在字里行间播撒更多让童心绽放的魔法种子。因为每一个孩子的成长，都是这个世界正在书写的最美童话。摘要：我时常咀嚼鲁迅先生在《我们现在怎样做父亲》中的箴言："觉醒的父母，完全应该是义务的，利他的，牺牲的，很不易做；而在中国尤不易做。"在亲身实践中，我渐渐领悟到，"义务"与"利他"的根基，恰似一棵大树的根系，深深扎在"责任心"这片沃土之中。教养孩童犹如在时光长河中
来源：川妈育儿
