摘要：冯老师的课堂充满实战氛围。每节课都以一个实操小任务开始，让我们现场编写SQL语句完成数据操作。记得初学时，我常因代码错误对着黑屏的命令行束手无策。冯老师总会及时出现，耐心指导。她曾指着我漏掉的分号笑着说："编程就像搭积木，每一块都得严丝合缝。"在她的鼓励下，我
从高冷学霸到追着问问题的“课代表”
从摸鱼划水到主动蹭课……
在科大高新，是谁让你突然爱上学习？
是谁的金句让你记了整整四年？
是谁的温柔治愈了你的期末周破防？
是她，是她，就是她！
是我的宝藏老师X老师
今天，就让我们一起走进XKUer的世界
解锁这些藏在岁月里的温暖与感动
聆听师生间那些闪闪发光的故事吧！
任教课程：《数据库开发课程设计》
XKUer说：
在无数个敲击键盘的深夜，我总会想起冯佩老师说过的话：“代码不会骗人，每一个分号都藏着真相。”
冯老师的课堂充满实战氛围。每节课都以一个实操小任务开始，让我们现场编写SQL语句完成数据操作。记得初学时，我常因代码错误对着黑屏的命令行束手无策。冯老师总会及时出现，耐心指导。她曾指着我漏掉的分号笑着说："编程就像搭积木，每一块都得严丝合缝。"在她的鼓励下，我逐渐建立起编码信心，后来更主动承担了小组项目中的数据库核心模块设计。
在实训作品方面，冯老师要求严格，会不定时检查实训内容进度，这让我养成了良好的学习习惯。当我的作品出现数据冗余问题时，她没有简单指正，而是打开企业真实项目的设计文档，对比讲解范式化设计的精髓。这种将理论与行业实践结合的教学方式，让我的代码质量和项目完成度都有了质的飞跃。
在冯老师的指导下，我们小组成功完成了图书馆管理系统的开发。她不仅教会我们技术，更培养了在实践中发现问题、解决问题的能力。这份珍贵的经验将伴随我一生，让我在专业道路上走得更稳、更远。
@计科2202 姚又菁
任教课程：《混凝土结构设计》
XKUer说：
求学路上，李维老师是我最温暖的路标。她总说混凝土结构是建筑的脊梁，而她的存在，就是托举我们成长的那双手。
三尺讲台，一方净土。作为混凝土结构课程的任课老师，李老师总是以最认真负责的态度对待每一堂课。课前，她精心备课，将晦涩难懂的专业知识转化为生动形象的案例；课上，她全神贯注，不放过任何一个细节，耐心解答我们提出的每一个问题。
最让我印象深刻的是有一次，李老师身体发烧，脸色苍白，声音沙哑，但她依然准时走进教室，坚持为我们上课。看着她强打精神、认真授课的样子，教室里安静极了，大家都全神贯注地听讲，不愿辜负老师的付出。
李维老师不仅教会了我们专业知识，更用她的言行诠释了什么是敬业、什么是坚持。我相信，在她的影响下，我们都将朝着梦想不断前行，绽放属于自己的光彩。
@土木2201 夏玥
任教课程：《新媒体采访与写作》
XKUer说：
"好年轻！"——这是万婧怡老师给我的初印象，但年轻不意味着不专业。在上课时，万老师旁征博引的表现力总让我惊叹，她怎么这么会！
因为喜欢，我对《新媒体采访与写作》每一次的课堂练习都很重视。但说实话，即兴表达对我而言具有一定的挑战性，明明脑袋里有千言万语，一开口却总是磕磕绊绊。
记得有次现场报道练习，我紧张得手指都在发抖，说到一半突然卡壳。当时教室里很安静，大家都在看着我，我只能听到自己的心跳，“砰砰砰”地像要跳出来，我忐忑地抬起头......却撞上万老师温柔注视的目光。她没有催促，只是轻轻点头，“继续说，挺好的。”
当我终于结结巴巴地完成，她带头在教室里鼓起了掌，这一刻她像一束光，瞬间击碎了我所有的不安。
从前，我以为新闻不过是把文字和镜头简单拼凑，而万老师却带我揭开表象——采访不是机械提问，而是设身处地想受访者所想，解观众所惑。写作也不是华丽辞藻的堆砌，而是用敏锐洞察捕捉时代脉搏。那些曾让我困惑的“爆款密码”，在她的拆解下，都化作可触摸、可实践的方法论。
@网媒2304 贺子宜
任教课程：《会计学基础》
XKUer说：
我读大学最幸运的事，就是遇见了陶老师。她是我会计学习路上的“引路人”，给我带来太多的改变和收获。
记得大一开学第一次上陶老师的课，就令我影响深刻，她一进门就笑得特别亲切，瞬间把我们和她的距离拉近了。我当时以为会计学就是背公式、啃课本，结果陶老师直接用案例打开课程，被她这么一讲，课一下子变得很有意思！
要说最难忘的，还得是ERP沙盘模拟课，这门课被陶老师称为“财管人的大富翁”。上课的时候，我们分成小组，有一回我们组因为算错成本差点破产，急得抓耳挠腮。陶老师直接搬来小板凳，蹲在我们桌子边，一边摆弄沙盘模型，一边笑着说：“别慌！咱们把每一步拆开看，就像拆盲盒一样，总能找到解决办法！”就这么带着我们一步步复盘，最后居然逆风翻盘！这种把知识点藏在游戏里的教学方式，真是玩着玩着就把知识学扎实了。
陶老师总是鼓励我们参加各种比赛。备赛第十四届“挑战杯”中，我们团队卡在项目方案上，凌晨十一点给陶老师发消息求助，她居然秒回信息，第二天在办公室给我们“开小灶”，摊开一堆资料，帮我们梳理逻辑。她总说：“别怕试错，多碰几次壁，思路就通了！”最后我们的项目取得了省级奖项。
跟着陶老师学习，我学到的不只是课本知识。她教会我遇到难题不退缩，像侦探破案一样找线索；教会我用创新的眼光看财经世界。现在每次翻开笔记，那些密密麻麻的批注和手绘的思维导图，都在提醒我：有这样一位宝藏老师，是我大学最珍贵的财富！未来不管走到哪，我都会记着陶老师的话，带着她教给我的底气，一路往前冲！
@财管2202 何源昊
任教课程：《多媒体课件制作》
XKUer说：
在学前教育专业的漫漫求学路上，老师们如璀璨星辰，照亮我前行的方向。而常江红老师，无疑是其中最温暖、最耀眼的那一颗，是我心中独一无二的宝藏。
记得那是大二上学期，开学伊始，我推开教室门看到了一位有着“学生气”的老师，穿着牛仔裤，娃娃脸，她就是常江红老师，后来我们“混”熟了，就叫她“红红老师”。
红红老师的课很有趣，她把传统枯燥的理论知识变成实际案例，还会分享自己在幼儿园实习时遇到的各种趣事，让我们在欢声笑语中深刻理解那些抽象的概念。
角色扮演是我最喜欢的一个课堂互动环节。同学们分别扮演老师和幼儿，通过亲身体验，更直观地掌握教学技巧和与幼儿沟通的方法。红红老师则穿梭在教室间，时而指出问题，时而竖大拇指表达鼓励。可能因为是学前教育的老师，她从不吝啬夸奖，“太棒了！”她总是说。
红红老师用言传身教，让我懂得了作为一名学前教育工作者，要心怀爱心、耐心与责任感。毫不夸张的说，她就是我梦想中老师该有的样子！未来，我也要成为像她这样被学生真心喜欢的教育者。
@学专2301 毛璐
大学时光因为有了某些宝藏老师而变得格外珍贵
在他们眼里
学生青涩的表达里永远藏着惊喜
你心目中的宝藏老师是谁呢？
快在评论区安利你最最最喜欢的老师
分享你们的故事吧！
来源：立果教育
