送上“六一”特别礼物，小小水墨画家“占领”专业画院

摘要：在“六一”儿童节来临之际，徐汇区建襄小学的孩子们收到了一份特殊的节日礼物。他们的水墨作品“走进”了上海中国画院的专业展厅。这场名为“墨舞·生花”学生画展，不仅让这些小小创作者们体验了艺术家的成就感，更展现了传统文化在新时代的传承活力。

在“六一”儿童节来临之际，徐汇区建襄小学的孩子们收到了一份特殊的节日礼物。他们的水墨作品“走进”了上海中国画院的专业展厅。这场名为“墨舞·生花”学生画展，不仅让这些小小创作者们体验了艺术家的成就感，更展现了传统文化在新时代的传承活力。

开幕式上，四年级学生带来的《诗境多维现》项目令人耳目一新。孩子们通过精心设计的舞台微模型，将古诗意境转化为立体空间，配合舞蹈、歌声与器乐，生动演绎了诗词中的万千气象。这种沉浸式的艺术表达，既展现了传统文化的魅力，也体现了学校美育的创新成果。

学生带来艺术节出项展示《诗境多维现》

本次展览共展出90余幅学生作品，山水氤氲、花鸟灵动、人物鲜活的水墨佳作次第铺展。五年级学生张译心的《枇杷》以浓淡相宜的墨色层次，勾勒出初夏果实的饱满质感，生活化的选题与童真视角相映成趣；学生姜迦恒创作的《追韩信》通过飞扬的马鞭、遒劲的线条，将历史人物的急切神态定格于宣纸之上。“像这里的淡柚色，是上海中国画院的老师帮我添加的，让这幅画更加栩栩如生了。这是我‘六一’收到最好的礼物！” 姜迦恒告诉记者。

《枇杷》

《追韩信》

这些作品的背后，是徐汇区建襄小学与上海中国画院长达15年的深度合作。据了解，徐汇区建襄小学与上海中国画院是位于岳阳路的“好邻居”，同属于徐汇区的天平街道，早在2010年，两家单位就通过“艺术家驻校计划”建立起紧密联系，选派老画家和中青年画家给学生们带去了书法、国画、版画等形式多样的教学。三年前创新推出的“美术馆里的美术课”，更将课堂延伸至专业艺术场馆。建襄小学党支部书记、校长陈静表示：“这种双向互动不仅深化了国家课程的美育内涵，更构建起传统文化浸润的立体教育场域。”

现场开展课程实践

与画院名家面对面

展览现场进行了一堂生动的《走进美术馆》校本课程实践。在美术教师方漩的带领下，他们通过云端研习艺术史、扫码解读作品信息、与画院名家面对面交流，从观众变身为导览者，在临摹经典、解读构图的过程中，实现艺术鉴赏能力与实践素养的双重提升。活动尾声，上海中国画院与建襄小学联合颁发收藏证书，不仅是对小创作者的艺术认可，更承载着“今日观展人，明日艺术家”的深切期许。