摘要：近期关注了一系列相关部门积极推进的政策，不禁思考：这些政策究竟筛选掉了哪些家庭的孩子？一位匿名教师对此进行了深入剖析。每年都会有新政策出台，而今年显得尤为重要。还记得年初教育局发布的那项重要通知吗？
究竟是谁的孩子被筛选出去了
近期关注了一系列相关部门积极推进的政策，不禁思考：这些政策究竟筛选掉了哪些家庭的孩子？一位匿名教师对此进行了深入剖析。每年都会有新政策出台，而今年显得尤为重要。还记得年初教育局发布的那项重要通知吗？
我要告诉你，顶层设计者正在布局一场宏大的棋局，六个月过去，这盘棋的格局已见雏形，但许多家长还没有意识到其严峻性。
年初第一周，第三批基础教育改革工作启动，这不仅是一个简单的通知，更是明确告知我们行动已经开始。这种感觉似曾相识，于是我又回顾了2023年5月29日的新闻联播，连看了三遍。那一期新闻联播专门用了十分钟时间讨论教育问题，新闻联播的十分钟意味着极高的重视，这样的时长在教育史上极为罕见。
将新闻联播与教育部的通知对照，中间相隔半年，一看便知顶层设计者对教育未来的方向思考得非常清楚，甚至用词都高度一致，表面上就是“义务教育，优质均衡”八个字。
从2021年的双减政策到2023年5月的新闻联播，再到去年9月的处罚办法实施和北京宣布2025年取消小四门，从上至下，从宏观到微观，从战略到执行，未来至少十年的教育改革方向已经非常明确。
以下是我个人总结的几点，内容虽长，却是心血之作，对有需要的人或许有帮助，不妨收藏起来，毕竟这关系到孩子的教育和成长方向。
1: 理工科未来必将迎来大发展。
2: 一流大学会竭尽全力吸引顶尖学生。
3: 高中难度将显著提升。
简单来说，未来高考旨在筛选出真正有才华的学生，送入顶尖大学，培养他们成为火箭和卫星的制造者，而那些只会刷题无能力的学生将不再有机会占据优势。这听起来或许刺耳，但却是事实。明确了这个方向，家长应该如何应对呢？
我认为关键是做好两点：
第一，义务教育将追求均衡发展，意味着小学和初中的难度将降低，降低到无法再进行恶性竞争的程度，人人都能考到90分，正如新闻联播所言，不让6至15岁的孩子成为考试机器。
第二，高中难度将直线上升，中考将成为一个大筛选器。中考考察的知识点并未超纲，但它会在考察学生的思维能力、理解能力和应用能力上做文章，也就是考察学生思维的广度和深度，对知识点的理解是否透彻、深入，是否能够灵活运用知识背后的逻辑。
因此，北京初二、初三的考试中出现了大量要求灵活运用基础知识的题目。学校通过这种方式既完成了小学和初中优质均衡的任务，又完成了高中为大学筛选具有探索和创新精神的人才的任务，让真正的学霸能够考到90、98甚至100分。去年全国有18所中学被授予丘成桐少年班，大学已经将人才选拔和天才筛选的门槛降低到了初中。
这意味着，未来将筛选出所有适合读书、考试和进行研究的孩子，让他们进入优质高中。在这次改革后，小学教育将成为大家的第一个门槛，因为“均衡”和“优质”的字面上难度看似降低了，孩子的成绩也将具有很大的迷惑性，因为分数普遍偏高，甚至有的地方采用ABCD进行成绩评价，使得许多家长感到困惑。然而，难度降低的背后，实际上是给孩子留出更多时间去做更重要的事情。
家长们务必记住这16个字：激发兴趣、强化方法、塑造能力、培养习惯。这16个字可能决定孩子能否进入一所好的高中、大学。
那么，这16个字应该如何实施呢？
以下是一些学科规划和培养习惯的建议，希望孩子能进入好高中、大学的家长们可以收藏起来参考。
首先，要清楚国家需要什么样的人才。学霸的定义已经被重新定义，过去仅仅通过刷题得到90分、100分的孩子，现在不仅不吃香，甚至会被淘汰。因为我们要建设科技强国，如果你的思维僵化，那么只能去职业高中，走技术路线。
其次，反思未来考试的重点是什么。小学将不再进行笔试，高年级不再公开成绩，内容会越来越简单，目的是让每个孩子都能全面发展，初中则是全省统一中考，不再用难题偏题选拔学生，而是通过活题考察学生的思维能力。学习能力较弱的学生将早日进入职业高中，而在普通行业发光发热。
最后，普通学生的规划。这里主要针对普通学生，对于高智商的学生我们不必过多讨论。
对于大约20%的学习成绩较差的家庭，请不要灰心，学习差并不代表未来差，科技的发展需要各种人才，不仅仅是博士。职业本科正在快速发展，许多学习成绩较差的家长已经在考虑如何抢占先机，如何通过职业高考的路线前进。
对于大约60%的普通家庭，一定要重视跨学科能力的培养。具体来说，就是：
1、天文地理到生命科学，都要给学生进行启蒙教育，大量阅读各类书籍，多参观博物馆、科技馆和美术馆，这些比单纯刷题要有用得多。
2、一定要打好基础，扎实的课堂知识是解决问题的关键。
3、一定要注重身体素质的培养，尤其是运动，良好的身体素质是良好心态的基础，而良好心态是自驱力和创造力的前提。
来源：大南云哥
