摘要：有个周末我在小区游乐场看到这样一幕：扎着羊角辫的小姑娘爬上攀登架时，妈妈突然紧张地喊："小心点！快下来！"旁边的卷发男孩要玩滑梯，奶奶立刻阻止："这个太高了，咱们玩摇摇马。"这时有位妈妈的做法格外不同——她五岁的儿子正踩着平衡木晃晃悠悠前进，每次要跌倒时妈妈都

有个周末我在小区游乐场看到这样一幕：扎着羊角辫的小姑娘爬上攀登架时，妈妈突然紧张地喊："小心点！快下来！"旁边的卷发男孩要玩滑梯，奶奶立刻阻止："这个太高了，咱们玩摇摇马。"这时有位妈妈的做法格外不同——她五岁的儿子正踩着平衡木晃晃悠悠前进，每次要跌倒时妈妈都会张开手臂说："宝贝像小飞机一样展开翅膀，妈妈在这里保护你！"

这位妈妈叫林芳，是个普通的银行职员。去年她儿子刚上幼儿园时，老师说孩子总躲在角落不敢参加集体活动。短短半年后，这个小男孩已经能在绘本分享会上主动举手讲故事。林芳告诉我，她摸索出三个特别有效的方法，既不需要昂贵的早教班，也不需要家长全天候陪伴，每个家庭都能轻松实践。

第一招：把选择权做成彩虹冰淇淋

很多家长知道要给孩子选择权，但实际操作时常陷入困境。比如早晨选衣服，孩子非要穿短袖去上学，遇上降温天怎么办？林芳的办法是制作"安全选择清单"：她会提前准备好三套符合天气的衣服，让孩子在其中挑选。就像冰淇淋摊位上总有固定口味，顾客可以自由搭配却不担心选到黑暗料理。

某次幼儿园举办义卖活动，林芳递给儿子三个选项："你可以带五本看过的绘本，或者十个玩具车，也可以帮妈妈烤三十块饼干。"孩子兴奋地选择了烤饼干，母子俩在厨房忙活时，林芳顺势教他用量杯称面粉，最后义卖会上，孩子骄傲地向同学介绍："这是我亲手参与制作的！"

第二招：当个会"偷懒"的脚手架

林芳家玄关处有个彩色塑料凳，这是三岁半的儿子自己换鞋的"秘密基地"。有次孩子穿反了左右脚的鞋子，林芳没有立即纠正，而是说："今天我们玩个侦探游戏，看看哪只鞋子在说'我的小伙伴不见了'？"孩子蹲下来仔细观察，最终发现了问题，从此养成了检查鞋子的习惯。

这种"脚手架式教育"的精髓在于：提供必要支持但不越俎代庖。就像孩子学骑自行车，家长扶着后座却不干扰方向，悄悄放手时孩子已能独立前行。林芳常把家务变成闯关游戏——叠衣服是"打败衣服怪兽"，收拾玩具是"送小动物回家"，孩子完成挑战后获得的成就感，比一百句"你真棒"都管用。

第三招：把错误变成月光宝盒

去年儿童节演出，林芳儿子扮演的小树苗在台上呆站着忘记动作。回家路上孩子垂头丧气，林芳没有安慰"下次努力"，而是打开手机播放录像："快看！你这片小树叶虽然没晃动，但是站得笔直像个小卫兵呢！"说着模仿孩子僵直的模样，逗得孩子破涕为笑。

现在他们家有个"月光宝盒"，专门收藏"美丽的错误"：沾着牙膏渍的T恤记录着第一次自己刷牙，烤焦的饼干封存在罐子里。每当孩子退缩时，林芳就打开宝盒："还记得你第一次骑自行车摔了七次吗？现在都能单手骑车了呢！"

上个月班级竞选小班长，这个曾经怯场的小男孩主动报名。准备竞选演讲时，林芳陪他练习了三十八遍，把客厅当成演讲台，用玩偶当观众。当孩子最终站在讲台上，虽然声音还有些发抖，但完整说出了准备好的内容。班主任后来告诉林芳："最打动人的不是演讲内容，而是他眼睛里闪烁的光芒。"

培养自信就像种向日葵，不需要每天测量长高几厘米，只要保证充足阳光和适宜土壤。那些看似平常的日常互动，实则在为孩子积蓄内心的力量。当孩子知道身后永远有双温暖的手，眼前才能舒展成拥抱世界的臂膀。

来源：趣说A一点号