摘要：30日，烟台御龙山学校开展了“红领巾爱祖国，点亮科学梦想”庆六一暨核能科普进校园活动。此次活动旨在通过沉浸式体验激发青少年对核科学、能源技术的探索兴趣，助力青少年增加对核能的了解，培养科学思维。

大小新闻客户端6月1日讯（YMG全媒体记者 李京兰通讯员刁欣蕾）30日，烟台御龙山学校开展了“红领巾爱祖国，点亮科学梦想”庆六一暨核能科普进校园活动。此次活动旨在通过沉浸式体验激发青少年对核科学、能源技术的探索兴趣，助力青少年增加对核能的了解，培养科学思维。

开幕式：启幕科普盛宴，融合舞台演绎

上午九点，活动在操场拉开帷幕。

嘉宾致辞，鼓励青少年探索科学。核安全主题情景朗诵《罗布泊的回响》，带大家回顾我国核技术发展历程，增强核能知识代入感。《读唐诗》《雪龙吟》舞蹈、京剧《珠帘寨选段数太保》、古典团扇舞《清庭云月》等节目，为活动添节日氛围，实现科普与节日元素巧妙融合。

文创市集：旧物焕新传递，构建公益闭环

开幕式结束后，学校安排各年级分批错时开展活动。核安全主题文创市集成为焦点。各班级以学生旧物换取核能主题盲盒、科普绘本衍生品等，兑换的旧物后续将安排捐赠，形成“参与—传播—公益”的良性循环，让学生在实践中感受环保与科普的双重意义。

设备交互：趣味闯关体验，激发探索热情

学校科技室里科普巡展利用小型化展具展示生动的核能知识，同步设置“核能知识闯关”打卡活动。学生通过完成答题、实验挑战等任务兑换文创纪念品，在互动中学习核能原理与应用，有效激发了探索热情。

科普展区：打造常设平台，深耕日常科普

科普展区融合核能科普设计，在活动期间供学生参观，未来将用于日常宣讲，成为校园内长期科普阵地，为学生提供持续接触核科学的窗口。

教学楼1楼大厅同步展出“核能与未来”主题学生科技画，孩子们用画笔描绘核电站场景与科幻想象。活动中，各班级有序参观两大展区，在专业知识与艺术创作的交融中感受科学魅力，推动科普教育与美育实践深度结合。

互动问答：权威引领，互动求知

上午十点，四年级级部学生与嘉宾齐聚教学楼5楼，参与核能科普专题活动。核能领域专家以《核能：未来的能源之星》为题，结合国家“双碳”战略与前沿技术，深入浅出解读核能发电原理、行业应用及安全防护知识，阐释核能在能源转型中的重要作用。

演讲后特设“与学生面对面”互动环节，解答学生关于核能发展的疑问。

随后，“核能知识擂台赛”激烈展开，班级代表围绕核能原理、安全防护等内容抢答，抢答器系统实时计分。四年级x班凭借出色表现夺冠，获赠核能主题文创纪念品。

此次活动通过权威讲座与互动竞技结合，有效传递核能知识，激发青少年科学探索兴趣，助力构建校园科普教育长效机制讲座与问答结合，强化知识吸收，激发科学兴趣。

活动结语：多维科普赋能，助力科学成长

次活动通过“展、演、讲、玩”多维度融合的形式，为同学们带来了一场丰富的核能科普盛宴，不仅传播了核能发电原理、核技术应用及核安全知识，增强了青少年对核能的理性认知，更激发了他们对核科学、能源技术的探索兴趣。

未来，烟台御龙山学校将继续以科普教育为引领，持续推动此类主题活动，为同学们带来更多丰富多彩的科学体验，助力青少年在科学探索的道路上不断前行。

责任编辑：李京兰

来源：大小新闻一点号