广州市纺织服装职业学校数字影像技术专业:光影捕手,解码数字幻境

360影视 日韩动漫 2025-06-03 14:53 2

摘要:数字影像技术专业是学校重点建设专业及高水平专业群建设主干专业。作为行业新兴专业,依托美术绘画、影视编辑、动漫游戏、艺术设计等多学科交叉优势,聚焦 “技术赋能艺术、创意驱动传播” 的培养理念,紧跟 5G、数字AI、元宇宙等前沿技术趋势,以培养具有“技术扎实、创意

一、专业简介及优势

数字影像技术专业是学校重点建设专业及高水平专业群建设主干专业。作为行业新兴专业,依托美术绘画、影视编辑、动漫游戏、艺术设计等多学科交叉优势,聚焦 “技术赋能艺术、创意驱动传播” 的培养理念,紧跟 5G、数字AI、元宇宙等前沿技术趋势,以培养具有“技术扎实、创意突出、适应力强”鲜明特色的,胜任数字影像拍摄、后期剪辑、视觉特效、动态设计、交互影像创作等多元岗位的高素质技能型人才。

专业特色的“岗课赛证” 深度融合:引入行业标准(如 Adobe 认证设计师),将职业技能竞赛(全国职业院校技能大赛、全国数字媒体艺术设计大赛)、企业真实项目(广告片拍摄、电商产品可视化)嵌入课程,为华南地区不断培养胜任 “摄影师、影视剪辑师、特效师、UI 视觉设计师、新媒体运营” 等岗位的技术能手。专业师生团队连续多年获得广东省“技能成才,强国有我”视频类竞赛一等奖,以及在省市级短视频大赛中多项获奖。学生的作品也助力社会服务,在数字创意产业中绽放专业光芒。

二、专业师资队伍

数字影像技术专业师资力量雄厚,“双师型”教师占比95%,专业教师团队包含专业群(学科)的带头人、全国教师教学能力大赛一等奖的教师团队、广东省职业院校技能大赛(短视频制作、艺术设计)一等奖的教学团队,专业教师们拥有丰富的教学经验和设计实践能力,他们带领学生在影视短视频领域深耕创作,以好视频服务社会。强大的教师阵容是你影视创作道路上的坚定护航者。

陈宜秀

▶ 江南大学工业设计专业,硕士

▶高级讲师,高级设计师

▶高水平动漫专业群带头人

▶全国职业院校教师教学能力大赛一等奖

▶广东省职业院校技能大赛艺术设计一等奖指导老师

项慧萍

▶广州大学艺术设计专业,学士

▶讲师,高级网页设计师

▶动漫影视教研组组长

▶广东省职业院校教师教学能力大赛一等奖

▶世界职业院校技能大赛(动漫制作)银奖指导教师

郑开阳

▶香港理工大学多媒体艺术专业,硕士

▶讲师,数字创意建模高级考评员

▶全国职业院校教师教学能力大赛一等奖

▶广东省职业院校技能大赛动漫制作一等奖指导老师

陈科环

▶广东工业大学动画专业,学士

▶助理讲师,数字影像处理高级考评员

▶世界职业院校技能大赛(动漫制作)银奖指导教师

张众

▶广东工业大学艺术专业,硕士

▶助理讲师,数字影像处理高级考评员

▶广东省“技能成才,强国有我”技能竞赛一等奖优秀指导老师

黄婷

▶江西师范大学学科教学(美术)教育专业,硕士

▶助理讲师,数字影像处理高级考评员

▶广东省职业院校技能大赛美术造型二等奖指导老师

三、培养目标及就业岗位

培养目标

本专业注重培养“数字影像技术”的核心职业素养,面向“影视创作、文化创意、品牌传播、商业影视、数字媒体”等行业领域,培养能够从事影视策划、多媒体设计、影视广告策划、数码界面设计、影视后期等技术岗位工作的高素质劳动者和创意设计技能型人才。学生会应用虚拟现实、AI人工智能等前沿智能科技,虚拟现实等智能科技的应用方法,具备文化创意和数字媒体设计的能力,为数字媒体行业的发展作出贡献。

就业岗位

摄影师、影视剪辑师、特效师、广告剪辑与特效制作人员、新媒体视频编辑、新媒体运营策划等。

专业课程设置

公共基础必修课

包括教育部中职教学规定的11门课程:中国特色社会主义、心理健康与职业生涯、职业道德与法治、哲学与人生、语文、历史、数学、英语、信息技术、体育与健康、艺术。专业基础课程:素描、色彩、构成基础、摄影摄像技术、计算机辅助设计等。

专业基础课程

素描、色彩、构成基础

摄影摄像技术、计算机辅助设计等

专业核心技能课程

分镜头设计、录音与调音

视频剪辑、影视特效制作

三维建模、全媒体影像技术

短视频制作等

软件学习与应用

Illustrator(AI)、PhotoShop(PS)

3Ds MAX、After Effects

Adobe Audition、DaVinci Resolve

Premiere Pro等

专业选修课程

设计思维与方法、短视频策划与运营

影视鉴赏、IP影视包装设计等

四、校企合作育人

校企合作方面,学校“数字影像技术专业”已建立了2个稳定的校外实训基地和8个岗位实习点。校外实训基地主要是长期与院校合作的广告公司、会展公司、影视广告、文创设计公司等。根据本专业岗位实习要求,建立的校外实训基地是校内实践教学的延伸和拓展的场所。近年来,为了满足专业教师企业实践、学生实训见习、工学结合、岗位实习的需要,学校不断加强与行业、企业的联系,针对性建立、开拓对应的校外实训基地。

五、专业教学成果代表

师生团队奖项

2024年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛银奖,新闻传播赛道,动漫制作赛项

海珠区第五届禁毒微视频大赛学生团队二等奖

2021年广州市青少年禁毒主题文艺作品创作抖音视频学生个人一等奖

学生奖项

广州塔景区首届旅游创意设计大赛广州塔景区微电影赛道三等奖

学生作品展示

学生摄影作品展示

学生作品展示

学生视频类作品展示

六、优秀学生代表

胡蝶菲

22级数字影像技术

▶获奖情况:

●2024世界职业院校技能大赛动漫制作赛项二等奖

●2023—2024学年广东省职业院校技能大赛动漫制作赛项一等奖

●2024“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛第三届元宇宙教育虚拟仿真资源设计与制作赛项决赛(中职组)三等奖

●2023广州市纺织服装职业学校职业技能竞赛短视频制作技能之星

●2024广州市中职学校技能成才强国有我系列教育活动中匠心奖市赛三等奖

●2024年广州市青少年禁毒文艺作品创作大赛短视频二等奖

●2023年,广州市青少年禁毒文艺作品创作大赛短视频二等奖

●2023海珠区第七届禁毒视频大赛二等奖

●2023赤岗街双塔文汇系列活动广州塔景区旅游创意设计大赛三等奖

▶代表作品:《埃及猫权杖》《锤子建模》《骷髅刀》《酒瓶》《机器人的生活》《沙滩人鱼》《拥抱仙人掌》《茶杯农场》《稻草人田园》

20级美术设计与制作(影视设计与创作)专业

▶获奖情况:

●海珠区第六届禁毒微视频大赛一等奖以及“大众人气投票奖”

●实习期间在广州市马力广告工程有限公司担任平面设计师,被评为“优秀实习生”

●广东艺术职业学院音像技术专业毕业设计学院奖

▶代表作品:禁毒比赛作品《粉末状的梦》、毕业设计作品《Can’t Complain》《梦游》、“百千万工程”作品《走进广东梅州,品味客家茶文化》、大广赛作品《营养快线大战骸世饮料》

七、升学通道

“3+证书”考试

专业学生可以通过“3+证书”考试考入本科或高职院校。

高职院校自主招生

通过普通高职自主招生、职业技能大赛获奖免试录取、普通现代学徒制试点等形式入读高职院校。

其他方式

还可通过普通高考、成人高等教育等方式进行升学。

来源:教育新闻广东报道

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