摘要：薪火相传，师徒结对育桃李；砥砺前行，青蓝同心续华章。为提高我校青年教师的教育教学水平，助力青年教师更快更好成长，发挥骨干教师的示范引领作用，我校于2024年12月11日在多功能厅举行“青蓝工程”师徒结对仪式。

镇安县云盖寺镇二小2024年青蓝工程师徒结对活动

薪火相传，师徒结对育桃李；砥砺前行，青蓝同心续华章。为提高我校青年教师的教育教学水平，助力青年教师更快更好成长，发挥骨干教师的示范引领作用，我校于2024年12月11日在多功能厅举行“青蓝工程”师徒结对仪式。

本次活动由副校长冯晶主持，冯校长运用孔子的“三人行，必有我师焉”作为切入点，语重心长地说：“师徒结对，它所承载的是一份信任、一份期待、更是一份责任。希望师徒在交流互动中相互学习，共同成长。”并勉励青年教师志存高远，奋发向上，在学校这片杏坛沃土中茁壮成长。

明确职责，携手共辉。

活动伊始由校长卢玲宣读《师徒结对实施方案》，卢校长从活动目标、活动内容、活动原则以及职责和具体要求等方面，全面地介绍和安排了本次活动的实施细则以及本次“青蓝工程”师徒结对名单，本次共有3对优秀的教师结为师徒，她们将携手共进，筑梦远航。

聘书为信，责任在心。

中心校校长毛华为每位师傅颁发聘书。一纸聘书，一份荣耀；一句嘱托，一份重任。接过聘书，也就接过了学校的信任与嘱托，也承担起了那份沉甸甸的责任——不忘初心为教育，尽心竭力助成长！

缔结协议，薪火相传。

师徒双方在“青蓝工程”师徒结对协议书上签字，一笔一画，写下携手并进的承诺；一传一承，凝聚师徒共进的情谊。

师徒表态，初心如磐。

优秀教师郭玉阳老师作为师傅代表发言，她坦言自己在教学生涯中是幸运的，更是幸福的。因为她遇到了好师傅，好同事，并一直心怀感激，努力工作。如今，成长为师傅的她，代表所有师傅发出承诺，她们将努力做到言传身教，率先垂范。在教学、师德、业务技能上，都要做出表率作用。让新教师“采更多的花、酿更甜的蜜”。在携手前行的途中，一起建立真挚的友谊，一起收获成长的喜悦，共同感悟心手相连的快乐。并祝愿每一位师傅都能桃李绽放，愿每一位徒弟都能学有所成，青出于蓝胜于蓝。

接着由徒弟代表陈雯老师发言。她首先代表所有徒弟，表达了对学校的衷心感谢，感谢学校为所有新教师提供了这样一个宝贵的学习机会，让教师们有幸与各位优秀的教师结为师徒，共同学习、共同进步。并承诺她们将珍惜这个机会，虚心向师傅学习。在今后的日子里，积极参与师徒交流活动，主动分享自己的教学心得和困惑，与师傅们共同探讨解决问题的方法，真心诚意地接受她们的指导和督促，做到多问、多做、多思考。最后满怀信心地立誓：只要我们刻苦求索、博采众长，未来的我们一定能在教学一线上打造一片属于自己的天地，不辜负师傅对我们的期待和要求，不辜负学校领导对我们的关怀和信任。

校长寄语，殷殷嘱托。

临近尾声，由中心校校长毛华寄语“青蓝工程”。一是明确开展“青蓝工程”结对活动的意义：师徒结对是教师队伍建设的一个重要环节，同时也是我校全面提高教师素质和业务能力，全方位提升学校办学水平的必要途径。二是提出殷切希望：望每位师傅能竭尽全力，从带“德”、带“才”、带“教”、带“研”四个方面下功夫；望每位徒弟充分利用好学校为你们搭建的这个平台，珍惜每一次学习机会，谦虚谨慎，戒骄戒躁，虚心向师傅学“道德”，学“责任”，学“艺术”。并特别强调，教师作为道德的传播和化身，必须以身示范，必须换位思考，设身处地为家长，为学生着想。“爱与责任”是教育的永恒主题，教师存在的意义，就是通过自己的“爱与责任”唤醒学生对社会、对他人的“责任与爱”。毛校长的讲话让在场的教师都受益匪浅。

活动最后，由校长卢玲作出总结：她希望青年教师们虚心求教、主动学习，多听课、多思考、多总结，不断反思自己的教学行为，尽快提高自己的教学水平；也希望师父们言传身教、耐心指导，要发挥好传、帮、带的作用，在师德师风、教学方法、班级管理等方面给予青年教师全方位的指导；更希望师徒双方教学相长、共同进步，在“青蓝工程”中，师徒双方不是单向的传授与学习，而是相互促进、共同提高。

师徒结对传薪火，青蓝携手续华章。“青蓝工程”师徒结对不仅仅是一个仪式，一份协议，它更是一种传承，是经验与关爱的传递，是成长与积累的再生。愿老师们在薪火相传，携手并进的征程中，共谱教育新华章。

来源：山石谈教育一点号