摘要：国家级古籍修复技艺传习中心四川古籍修复中心传习所首批学徒出师评审会日前在四川省图书馆（四川省古籍保护中心）举行，参加本次出师评审的首批学徒23人成功出师。

国家级古籍修复技艺传习中心四川古籍修复中心传习所首批学徒出师评审会日前在四川省图书馆（四川省古籍保护中心）举行，参加本次出师评审的首批学徒23人成功出师。

在古籍修复人才稀缺的严峻现状下，2016年，四川省图书馆联合四川大学图书馆、成都杜甫草堂博物馆共建四川古籍修复中心传习所，凭借独特的培养体系和显著的实践成果，成为全国古籍修复人才培养的特色标杆。

《中国新闻出版广电报》记者近日采访四川古籍修复中心传习所负责人和参加培训的首批学徒代表，了解传习所培养古籍修复人才的经验做法，以及古籍修复事业薪火相传背后的坚守与创新。

教学、实践、研究一体化培养

时间回溯到2016年8月，经国家古籍保护中心批准，四川省图书馆携手四川大学图书馆、成都杜甫草堂博物馆，共同挂牌成立国家级古籍修复技艺传习中心四川古籍修复中心传习所。传习所聘请故宫博物院书画修复专家、国家级非遗代表性传承人徐建华领衔，四川省图书馆副研究馆员袁东珏、成都杜甫草堂博物馆副研究馆员欧萍、四川大学图书馆副研究馆员许卫红担任助理导师，以传统“师徒传承、口手相授”的匠心模式，深耕书画装裱修复、古籍修复等技艺领域，开启了专业人才培养的新征程。

据四川省图书馆古籍部副主任罗涵亓介绍，四川古籍修复中心传习所结合西南地区古籍存藏特色及地理气候条件，创新采用“教学、实践、研究一体化”的培养模式。在教学中，学员们既能学习传统修复技艺，又能结合西南地区实际情况，掌握应对特殊环境挑战的方法；在实践中，通过参与重点古籍修复保护项目，将理论知识转化为实际操作能力；在研究上，鼓励学员基于修复实践开展学术探索。

“近年来，学员们发表了涉及古籍修复案例、修复室建设、修复原则理念及相关文化现象等多方面的学术成果，推动古籍修复研究向纵深发展。”罗涵亓介绍，其中，袁东珏所著的《古籍保护与修复技术基础知识》，被四川艺术职业学院、贵州民族大学等院校指定为文物保护专业教材，在业内得到广泛认可。

以项目带动人才培养，传习所一方面让出师学徒作为主要参与人员投身项目实践，在积累经验、精进技艺的同时，进一步开展学术研究；另一方面积极助力非遗项目、非遗传承人申报，以“非遗+修复”的创新形式，推动修复技艺的传承与发展。传习所还依托四川省文化和旅游重点实验室，为修复人员提供科技支撑，让传统技艺焕发新的生机。

从“手艺人”向“学术型工匠”进阶

传习所的跨系统合作模式汇聚公共图书馆、高校图书馆和博物馆的力量，实现资源共享与优势互补。在这个独特的培养体系中，学员既能在图书馆接触海量古籍资源，积累修复实践经验，又能依托高校深厚的学术底蕴，汲取专业理论知识，还能从博物馆丰富的文物修复案例中获得启发。这种模式为古籍修复人才培养构建起更全面的知识体系，提供了多元化的实践机会。

刚刚出师的王雪儿回忆起修复一幅有很多折痕的画心的经历，“我花了一下午的时间，把0.2厘米宽的长条上好浆，用镊子尖夹着随着裂纹开始填补也只是完成了这幅画心的一半。”但正是这段经历，让她深刻领悟到，修复不是流水线作业，需要与每件文物的生命节奏同频共振，让每一笔修补都经得起时间的凝视和考验。

一同出师的还有苟嫚。她告诉记者，“师父们常说‘修书如修心，要静下心来’。我开始每天早到晚退，反复练习揭、补、托等各种古籍修复技艺，每个动作都要胆大心细，轻柔自然。师父们以倾囊相授的匠人精神传授技艺，培养后辈，让千年技艺得以延续。日复一日，在这种枯燥中懂得了态度即是对历史的谦卑。”

罗涵亓告诉记者，传习所融合书画装裱修复、古籍修复、西文古籍修复技艺三大方向，培养出的学员技术能力全面，能够应对多样化的古籍修复需求。这一做法也为其他地区拓宽培养方向、打造复合型人才提供了新思路。今后，传习所将与其他机构开展合作，将这套成熟的培养模式推广开来，在全国点燃更多古籍修复人才培养的“火种”。

守护与传承中华民族精神瑰宝

在数字化技术迅猛发展的当下，四川省图书馆打造的古籍保护实验室，已成为传习所平衡传统与现代的重要依托。

“这是一群志同道合的战友在为中华古籍保护事业抛洒热血和汗水，我被深深感染，也为之自豪。”许卫红在指导本馆新进修复师快速进入角色，以及开展古籍保护修复基础知识相关课程的过程中深刻认识到，作为知识的传播者，既要科学、严谨、规范地对待自己的工作，又要做到生动、有趣，能够引人入胜，不断钻研知识与技艺传承的规律和方法。

“我们守护的不仅是古籍字画，更是中华民族的精神瑰宝。古籍字画承载历史变迁、先人智慧与情感，每一次修复都是对传统的传承、对历史的珍视。”学习技艺的过程中，也坚定了一同出师的吴石玉守护传统文化的信念。

记者在采访中了解到，目前全国已有51家国家级古籍修复技艺传习所，覆盖全国30个省（市）。罗涵亓表示，今后，四川古籍修复中心传习所还将通过举办古籍修复技艺培训、开展古籍修复技艺大赛等，推出多样化的人才培养方式，推动构建全省古籍修复人才队伍体系，特别是针对少数民族文献保护修复，制定切实可行的措施，为基层少数民族文献收藏单位培养储备人才。

来源：中国新闻出版广电报