摘要：要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
2025年全国高考作文题
已经出炉
江苏考生的作文题是这道
全国一卷
阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
他想要给孩子们唱上一段，可是心里直翻腾，开不了口。
——老舍《鼓书艺人》（见全国一卷阅读II）
假如我是一只鸟，
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱
——艾青《我爱这土地》
我要以带血的手和你们一一拥抱，
因为一个民族已经起来
——穆旦《赞美》
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
微言教育发布了2025年高考语文试题评析：
材料一来自同卷阅读II文本一《鼓书艺人》，展现个体在历史洪流中的坚韧与温情；材料二来自艾青名篇《我爱这土地》，以“嘶哑的喉咙”隐喻苦难中的呐喊与不屈；材料三是穆旦诗作《赞美》中的名句，通过“带血的手”与“起来”的姿态指向集体抗争与民族新生。
三则材料各有侧重，同时又相互交织，共同建构起中华民族近现代历史从“国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘”到奔走呐喊、救亡图存，再到振兴中华、民族自强的叙事背景与阅读语境，为考生提供多维度的立意空间，引导考生在理解材料内涵、获得情感共鸣的基础上，结合自身积累与感悟进行写作。
考生可以从审美体验出发，思考三则材料的内在关联，回望历史、展望未来，对个体与集体、平凡与伟大、苦难与希望、历史与未来等关系进行深层次的思考，形成对民族魂丰富意蕴的深刻体认。
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其他高考卷的作文题
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全国二卷
阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
“昨夜闲潭梦落花”“我欲因之梦吴越”“铁马冰河入梦来”……梦往往以一种独特的方式呈现我们的感受和期冀，为我们打开更浩瀚的天空。我们也常常向别人讲述自己的梦，用文字记录自己的梦，以行动实现自己的梦。
如果有一天，我们能够将梦赠予他人……
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
北京卷
微写作（10分）
从下面三个题目中任选一题，按要求作答。不超过150字。不透露所在区、学校及个人信息。
（1）学校国学社拟邀请一名学者来校做题为“古人的修身观”的讲座，请你给社团公众号写一段关于讲座的宣传语，吸引更多同学来听。要求：语言得体，有吸引力。
（2）教师节到来之际，班级准备开一次班会，为老师们颁奖，请你参与奖项设计。你最想设计一个什么奖，为什么？要求：写出该奖项的名称；言之成理，条理清晰。
（3）请以“轻”为题目，写一首小诗或一段抒情文字。要求：感情真挚，语言生动，有感染力。
作文（50分）
从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目写在答题卡上。不透露所在区、学校及个人信息。
（1）运动员在中长跑时会出现“极点”反应：呼吸艰难，四肢乏力。但通过调整节奏、激发斗志，越过极点后，身体会重获活力，奔跑会进入新阶段。这样的现象被称为“第二次呼吸”。其实，很多领域都存在类似现象。
请以“由‘第二次呼吸’说开去”为题，写一篇议论文。
要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。
（2）生活中，到处都有数字在闪耀，如比赛记分牌、新年倒计时、车站电子时刻表、智能家电显示屏等。数字闪耀之时，可能是激动的时刻，可能是收获的见证，也可能是幸福的日常……
请以“当数字闪耀时”为题，写一篇记叙文。
要求：思想健康；内容充实、合理，有细节描写；语言流畅，书写清晰。
上海卷
有学者用“专”“转”“传”概括当下三类文章：“专”指专业文章；“转”指被转发的通俗文章；“传”指获得广泛传播的佳作，甚至是传世文章。他提出，专业文章可以变成被转发的通俗文章，而面对大量“转”文，读者又不免期待可传世的文章。
由“专”到“传”，必定要经过“转”吗？请联系社会生活，写一篇文章，谈谈你的认识与思考。
要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。
天津卷
阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
车轮的辐条一根一根，向心辏集，连接起居于中心的轮毂。辐集而轮运，劲直的辐条汇聚于轮毂，车轮支撑起载重的车辆，滚滚向前。
你对这段话有怎样的联想与思考？请结合自身体验，写一篇文章。
要求：①自选角度，自拟标题； ②文体不限（诗歌除外），文体特征明显；
③不少于800字； ④不得抄袭，不得套作。
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全国一卷的作文题目
让小布不禁联想到
今年总台春晚无锡分会场的节目
《无锡景，家国情》
当老舍笔下的说书人喉头哽咽
当艾青诗中的鸟儿喉嗓嘶哑
穆旦却以带血的手拥抱崛起的民族
——这艺术表达的困境与超越
在总台春晚无锡分会场的舞台
找到了答案
从曾经如泣如诉的弦音
到春晚《无锡景·家国情》的民乐交响
正是民族精神从沉郁顿挫
走向雄浑壮美的音乐见证
“一个国家、 一个民族不能没有灵魂”
“因为我对这土地爱得深沉”
今天
无锡发布工作室借助了AI的力量
根据2025年高考作文题目
写了一篇文章以抛砖引玉
▼
从沉默到歌唱当总台春晚无锡分会场的鱼灯在古运河的夜空中点亮，如星辰摇曳，最终坠入清名桥下水面时，一种深藏于个体胸中却难以言表的情感，忽被这江南水乡的灯火温柔唤醒。
老舍笔下那位鼓书艺人“心里直翻腾，开不了口”的沉默，终于在千年文脉的流淌中找到了出口——它不再是个体的低语，而成为一方水土献给祖国的雄浑交响。
春晚无锡分会场的舞台，为那些被情感重压的喑哑灵魂开辟了豁然开朗的通道。节目中，顾恺之的画笔在历史的暗夜中挥洒，徐霞客的步履丈量着万里河山，苏轼的酒杯映着二泉明月——这些千古风流人物的身影，不正是将个人生命的悸动化为民族集体记忆的明证？
精微绣团扇上吴冠中的《怀乡》图景，纤毫毕现处凝聚着绣娘们对故土的挚爱，针线间流淌的，是艺术与心灵的交融。当倪妮于桨声灯影里轻叹“此一宵胜人间千百宵”，那私密的感动便升华为千万观众共享的审美体验，完成了从个体心湖到时代江河的壮阔汇流。
无锡的景致，以水为弦，将个人心曲谱成了大地长歌。从南长街的桨声灯影，到鼋头渚的浩渺烟波，水道串联起江南文脉的千年血脉。
惠山古镇映月里河畔的鱼灯摇曳，映照出乌米饭的软糯，非遗市集上，紫砂匠人掌中壶坯渐显乾坤，惠山泥人阿福阿喜憨态可掬，无锡小笼蒸腾着生活的甘甜。它们从匠人的孤灯下、百姓的灶台间走来，最终汇聚成舞台上的“江南烟火气”，传颂着百业之盛，是人们幸福生活的证明。
传统技艺与现代光影在太湖的舞台上相遇，评弹唱腔与电子混音在波心共振，锡剧古韵与交响乐在夜空交响。王劲松扮演的儒商立于船头，身后光影流转，百年织机的画面悄然化为智能制造流水线的壮阔图景。如此古今交响，使“敢创人先”的无锡精神与艾青诗中“嘶哑的喉咙”的坚韧歌唱形成深刻共鸣——无论时代如何变迁，这片土地上的生命，总在创新中寻找着情感表达的最新形式。
百艘帆船在太湖浩渺烟波中升起“生生不息”“春满大地”的巨帆，老兵与大国重器建设者共唱“我们有一段情，唱给祖国听”，从清名桥畔“我有一段情呀，唱给诸公听”的吴侬软语，到太湖之上“唱给祖国听”的铿锵合声，这不仅是艺术的演绎，更是一个民族从沉默中站起，在努力中奋进的生动象征。
民乐之乡，雅韵悠长。当红衣女孩用口琴吹奏起《歌唱祖国》的旋律，个人心曲已汇入民族复兴的磅礴乐章。“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强……”这首歌伴随着中国各族人民走过了一个又一个春秋，而这首歌的作者正是从无锡荡口走出的著名音乐家王莘。
“爱乐之城”无锡，用音乐表达着家国情，用音符与时代共振，让“太湖之声”响彻全球，从孤寂街巷的二胡到今日万众共奏的盛景，个体之音已汇成时代的和声。
看百帆掠过太湖烟波，听《无锡景》化作《家国情》，那曾被苦难阻滞的歌喉，终在新时代的浩渺湖面上，唱响气贯长虹的乐章。无锡以千年乐脉为基，将血泪凝成丝弦，让世界听见一个古老民族在时代大潮中奔涌向前的不朽交响。
今年的高考作文题目
你会怎样写？
你当年的高考作文题
是什么呢？
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来源：无锡发布