摘要：立足武汉，服务湖北，辐射全国！身处荆楚职教高地，武汉职业技术大学承载着从国家示范高职到职业本科大学的荣光与使命。自前身肇始，五十余载薪火相传，以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，将科研与创新深植育人沃土，以智绘赋能支点建设，为湖北职教创新发展构筑美好未来。

编者按：

立足武汉，服务湖北，辐射全国！身处荆楚职教高地，武汉职业技术大学承载着从国家示范高职到职业本科大学的荣光与使命。自前身肇始，五十余载薪火相传，以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，将科研与创新深植育人沃土，以智绘赋能支点建设，为湖北职教创新发展构筑美好未来。

双高建设，职教硬核。6月24日下午，2025全国主流融媒湖北高校行走进武汉职业技术大学，来自全国30余家主流媒体记者共同揭秘学校如何以“新”“特”“势”三维坐标，勾勒出职业本科教育的湖北样板。见证一座贯通“技术赋能、人才支撑、产业升级”的职教立交桥正巍然矗立于长江之滨。

荆楚网（湖北日报网）讯（记者何鹏、许文秀通讯员陈峰、蒋媛媛）

2025湖北高校行走进武汉职业技术大学。

锚定职教本科新赛道，构建产教同频专业集群

拓新赛道，专业同频。武汉职业技术大学其“新”在于率先突破职业本科教育新赛道，构建与产业脉搏同频共振的专业体系。

媒体团参观学校特色专业。

1月15日，教育部发布《关于拟同意设置本科高等学校的公示》，公示学校升本。经过系统谋划，学校以首期国家“双高计划”建设“优秀”等级为基石，精准把握职业教育类型定位，构建起多层次人才培养体系，6大特色本科专业与58个优质专科专业紧密对接湖北现代产业集群，27个国家级重点专业、46个省级优势专业彰显其专业建设的硬核实力。丰硕的国家级、省级教学成果奖与精品课程资源，印证着教育教学改革的深度与质量。

学校在本科专业建设上取得了哪些实质性突破？据相关负责人介绍，该校首批设置6个职教本科专业（光电信息工程技术、集成电路工程技术等），均精准对接湖北“51020”现代产业体系。其中集成电路专业深度参与教育部“101计划”，牵头开发《集成电路封装技术》等3门核心课程，并联合武汉理工大学共建湖北省集成电路行业产教融合共同体，建立16个企业实习基地，为长江存储输送860名技术骨干。

媒体团参观学校特色专业。

数字化教学创新引领行业标准。学校建成“光电智能制造虚拟仿真实训基地”，攻克“三高三难”实训教学痛点，集成虚拟仿真资源规模效应显著。开发“追光逐电”专业大模型，赋能产教融合人才培养，相关成果获国家级在线精品课程7门、国家级专业教学资源库1个，带动58门课程完成线上线下融合改造。

深植产教融合基因，引领协同育人新生态

特效融合，育才提质。武汉职业技术大学其“特”在于锻造“校即产业园”的办学形态，实现教育链与产业链的DNA级融合。

湖北职业创新能力发展中心签约揭牌。学校供图

从全国首创“订单班”到深度联姻千余家企业，从牵头组建职教集团、产教联合体到共建国家级实训基地与产业学院，学校打造的“三全式”产教融合模式，实现了专业与产业的高度契合、人才与岗位的精准匹配、科研与市场的深度融合。高水平师资队伍、“双师”型教师占比超62.63%，以及亮眼的世界级、国家级技能竞赛奖项，共同铸就了技术技能人才培养的金字招牌。

为助力市域产教联合体深化区域协同，学校牵头组建“鄂州市域产教联合体”，聚合54家单位资源，聚焦光电子、新能源等主导产业，截至目前，学校已建7个产业学院。

武汉职业技术大学举行低空经济产业学院合作签约暨揭牌仪式。学校供图

如何通过“双师”队伍支撑技术技能转化？学校拥有一支师德高尚、思想过硬、素质优良、结构合理的高水平教师队伍。专任教师中，具有硕士以上学位880人，具有高级职称448人，“双师”素质教师占专业课教师的比例超过62.63%。学校拥有教育部督学1人，国务院、省政府津贴专家7人，全国优秀教师4人，全国技术技能大师1人，全国技术能手2名，湖北省技术能手29人，省级教学名师、优秀教师4人，国家级教学团队4个，省级教学团队5个。

锻造区域服务新支点，拓展国际职教合作版图

聚势赋能，支点跃升。武汉职业技术大学其“势”在于形成立足中部、辐射全国的职教影响力，成为支撑区域经济高质量发展的职教支点。

媒体团参观学校特色专业。

作为湖北职教领域的“领头雁、排头兵”，学校不仅是重要的技术技能人才摇篮，更是社会服务的先锋力量。学校在服务乡村振兴、援疆援建、学习型社会建设成果斐然，国际化办学足迹遍布30国，海外分校、荆楚工坊、“中文+职业技能”项目，为“一带一路”培养本土化技术骨干，摘得“国际影响力50强”等殊荣，展现中国职教的卓越风采。

乡村振兴服务形成“武职范式”。学校在乡村振兴工作中依托定点帮扶与技能培训双轮驱动，打造特色帮扶体系。2022年至2023年，学校累计选派6名干部驻恩施市梭布垭村，2022年投入帮扶资金28万元，2023年增至41万元，重点实施“三个一”主题策划（一户一图、一路一景、一企一策），协助培育硒之春茶叶有限公司等2家专业合作社及1座扶贫车间，建成“硒之春”茶艺文化体验馆等4个实践基地。

媒体团参观学校特色专业。

深化职教出海，推动国际合作。学校在斐济、柬埔寨新建太平洋分校和荆楚工坊，输出光电技术应用等10个专业标准。2023年新招收马来西亚、新加坡等国留学生46人，累计为“一带一路”沿线20余国学员开展“中文+职业技能”培训1606人日，受邀参与商务部援外培训375人日。马来西亚留学生郑奉才获2023年金砖国家职业技能大赛数据分析与可视化赛项国际总决赛一等奖。依托海外培训中心，为中企“走出去”员工提供技能提升培训，相关成果获行业认可，形成“标准输出+技能培训+文化传播”的国际化职教合作模式。

媒体团与学校师生合影。

作为湖北职业教育改革的标杆力量，武汉职业技术大学正以“类型教育创新者”的实践重新定义职教发展边界在职业教育类型化发展中诠释先行者担当，以“湖北样本”之姿，书写支撑中国式现代化建设的职教奋进篇章。

来源：蒋老师数学课堂