摘要：活动伊始，汇平律师事务所陈律师登上临时搭建的讲台，用通俗易懂的语言讲解《刑法》第二十条中正当防卫、紧急避险的规定。“这就像给普通人撑了把‘法律保护伞’。”陈律师结合实际案例展开解读：城区某户人家遭遇入室盗窃，主人反抗致小偷轻伤，警方认定为正当防卫，正是“特殊防

近日，武威市司法局将“小板凳”法治小课堂搬到公园露天电影放映点上，以“学刑法第二十条 守生活平安线”为主题，为千余名群众送上了“学法+观影”的法治盛宴。

法条精讲：用身边事解读“纸上法”

活动伊始，汇平律师事务所陈律师登上临时搭建的讲台，用通俗易懂的语言讲解《刑法》第二十条中正当防卫、紧急避险的规定。“这就像给普通人撑了把‘法律保护伞’。”陈律师结合实际案例展开解读：城区某户人家遭遇入室盗窃，主人反抗致小偷轻伤，警方认定为正当防卫，正是“特殊防卫”条款发挥作用；超市收银员阻止扒窃被推倒，反击致对方受伤，通过“防卫限度”“避险必要”等关键词拆解法条适用边界。讲解中，社区网格员李姐提问：“被人堵着要钱，还手打了对方算不算正当防卫？”律师回应：“关键看是否属于‘正在进行的不法侵害’，若对方已停手，再动手可能越界，电影中也有类似情节可参考。”问答间，生涩条文变得如同街坊聊天般亲切。

互动竞答：让法条在问答中“活起来”

“抢答题来了！”随着陈律师话音落下，志愿者举起题板：“明知他人实施犯罪，为其提供帮助的，构成什么？A.共同犯罪B.单独犯罪”。一名初中生立刻抢答：“是A！电影预告片里有类似内容。”答对的他获得了一本《民法典》，兴奋地向家长展示。

互动环节还设置“情景判断”游戏，如“开车时为躲避突然冲出的小孩撞坏路边摊位，是否需要赔偿？”“发现邻居家暴，破门而入阻止是否违法？”现场群众踊跃参与：快递员小马结合送货经历认为“为救人撞东西不应赔偿”；退休教师赵阿姨提出“若屋内有呼救声，破门阻止合理”。陈律师逐一点评，用“紧急避险不负刑事责任”“公民有制止不法侵害的权利”等法理回应，轻松互动让群众纷纷感叹：“原来法律离生活这么近。”

光影课堂：让电影成为法治的“活教材”

暮色渐浓，广场灯光亮起，幕布上开始放映《第二十条》。当看到主人公韩明为护学生制止校园霸凌，与家长发生冲突的情节时，现场响起小声议论：“这老师算不算正当防卫？” 随着剧情推进，工人面对恶意欠薪的反抗、医生紧急情况下的“违规”救治等桥段，都紧扣《刑法》第二十条的适用场景。当电影里法官宣判“防卫行为未超过必要限度，不负刑事责任”时，观众席爆发出热烈掌声。

“以前觉得法律离得远，现在才知道它藏在过日子的事儿里。”看完电影的张大妈感慨道，“以后遇到事儿，就知道找哪条法律撑腰了。”活动结束后，不少群众仍围着法律咨询台咨询，“儿子在工地被欠薪能否学电影维权”“楼上漏水协商不成能否起诉”等问题，均得到律师耐心解答。

此次“观影学法”活动是武威市司法局深化普法形式的又一创新尝试，通过“法条精讲+互动问答+电影具象”模式，让法律知识从书本走向生活。下一步，武威市司法局将持续发挥“小板凳”法治小课堂品牌效应，在社区、乡村、企业等场所常态化开展此类活动，让群众深刻体会“法律不是冰冷的条文，而是守护生活的温暖力量”，为乡村振兴和社会治理现代化注入法治动力。

来源 | 武威普法

来源：甘肃普法