成都市中职英语中心组核心素养教学研讨活动在青苏职中举行

摘要：为落实《中等职业学校英语课程标准》，聚焦“新课标、新教材、新测评”，结合成都市中职英语教学实际情况，2024年12月10日，由成都市教育科学研究院主办、四川省成都市青苏职业中专学校承办的基于中职英语学科核心素养的中等职业学校英语教学研讨活动在青苏职中本科升学校

为落实《中等职业学校英语课程标准》，聚焦“新课标、新教材、新测评”，结合成都市中职英语教学实际情况，2024年12月10日，由成都市教育科学研究院主办、四川省成都市青苏职业中专学校承办的基于中职英语学科核心素养的中等职业学校英语教学研讨活动在青苏职中本科升学校区举行。青苏职中工会主席、副校长但家明，副校长晋明杰，校长助理、综合发展学院院长钟江涛，本科升学校区督学谢兵、教学管理中心副主任杨瑶，综合发展学院教学分管李娟娟出席了活动，成都市中职英语中心组成员以及各中职学校英语教师代表齐聚本次教研。

课堂亮点纷呈教学共生共长

青苏职中孙婷老师的《Artificial Intelligence》阅读课灵活运用了现代信息技术，通过AI人物发布情景任务，并利用希沃白板开展分组PK, 激发学生兴趣。同时，迁移阅读的实施独具匠心，注重阅读技巧迁移应用，引导学生深度思考，是对提升学生学习力的有效探索。

孙婷老师公开课

成都石化工业学校简雪老师以《Non-predicate Verbs》为主题的高三语法复习课，将青苏职中的校训“To Be Kind, To Be Beautiful”（心心向善，事事尚美）作为切入点，充分彰显出其对学情的深入洞察。在授课过程中，简老师结合真题，巧妙地将重难点集中整合，剖析提炼解题方法，高效完成了教学目标，为高三英语复习课提供了借鉴范例。

简雪老师公开课

青苏职中陈晓敏老师的《Comparative and Superlative》高三语法复习课，采用情景教学结合任务驱动的方式，巧妙创设了“夸赞身边人与校园”这一贴近学生生活且充满温情的情景。在该情景下，教师进一步驱动学生运用比较级和最高级语法知识进行表达，让学生深刻体会到语法知识在实际交流中的运用价值。整堂课氛围活跃有序，学生们在轻松欢快的学习环境中，巩固了语法知识，语言运用能力和思维深度均得到显著提升。

陈晓敏老师公开课

来来自温江燎原职业技术学校的李燕老师献上了《就近原则和就远原则》高三语法复习课。她巧妙地融入了《黑神话：悟空》这一深受学生喜爱且极具中国文化特色的情景元素，为枯燥的语法复习课注入了鲜活的生命力。李燕老师通过通过精心创设与“悟空”相关句型，将语法重点巧妙地贯穿于整节课之中。使学生高效地复习了语法要点，潜移默化中培养了学生用外语传播中国文化的意识与能力，为高三语法复习教学开辟了新的路径。