摘要：但我带过的学生里，有个男孩叫小周，初二期末排班级 31 名，初三最后一学期模考直接冲到第 7 名，稳稳考上了市重点。他的逆袭没靠熬夜刷题，全凭 3 个 “笨办法”，普通孩子照着做，大概率也能往上冲！

“我家孩子初二期末排班级 28 名，离重点高中差一大截，初三还有救吗？”

上周接了个家长电话，语气急得快哭了。其实每年都有这样的孩子 —— 初二卡在中游，家长焦虑得整夜睡不着，孩子自己也觉得 “就这样了”。

但我带过的学生里，有个男孩叫小周，初二期末排班级 31 名，初三最后一学期模考直接冲到第 7 名，稳稳考上了市重点。他的逆袭没靠熬夜刷题，全凭 3 个 “笨办法”，普通孩子照着做，大概率也能往上冲！

第一步：别盯着 “总分” 瞎使劲，先给薄弱科目 “开小灶”

很多中游生的问题不是 “全学不好”，而是 “偏科拖后腿”。小周当时数学常年 60 多分，物理刚及格，英语却能考 100 多分（满分 120）。

他的做法特简单：把每天学习时间劈成 “7:3”——70% 时间砸在数学、物理上，30% 时间保住英语优势。具体怎么干？

数学只抓 “课本例题 + 近 3 年中考真题”：他发现中考 80% 的题都是课本例题的变形，就把初二到初三的数学课本翻烂，每道例题旁边都写 “这题考啥知识点？”“换个数字我还会吗？”。比如二次函数，他就盯着课本上 “求最大值” 的例题，自己改了 3 个数字重新算，练到闭着眼都能写步骤。

物理用 “生活场景联想” 救急：学 “电功率” 时总搞不懂，他就盯着家里的灯泡看 ——“为什么 100 瓦的比 25 瓦的亮？”“电费单上的‘度’是不是就是这个？”，还拉着爸爸一起算 “空调开一晚要花多少钱”。两个月后，物理从 62 分提到 85 分，他说：“原来物理不是背公式，是看生活啊！”

关键提醒：中游生别贪多，先集中火力补 1-2 门薄弱科。比如数学差就先保证基础题（选择前 8 题、填空前 3 题、大题前 3 题）不丢分，这些占分 70%，搞定了就能多拿 40 分！

第二步：错题本别当 “摆设”，用 “三色笔复盘法” 榨干每道题的价值

很多孩子错题本记了一大摞，考试该错还是错。小周的错题本特别薄，但每道题都像 “剥洋葱” 一样扒得透透的。

他的 “三色笔秘籍”：

红笔圈出 “错在哪一步”：比如数学题算错数，就圈出 “5×8=45” 这个蠢错误；物理题看错单位，就圈 “题目里是‘厘米’，我当成‘米’了”。

蓝笔写 “这题背后的‘坑’”：比如历史选择题里 “洋务运动” 和 “戊戌变法” 总搞混，他就写 “洋务运动是‘师夷长技’，戊戌变法要‘变制度’，看关键词！”

黑笔标 “下次怎么做”：比如英语完形填空总错上下文衔接题，他就写 “先通读全文找线索，别急着选答案”。

最绝的是，他每周日晚上花 20 分钟，把这一周的错题 “再做一遍”—— 只看题目，不看答案，做对了就打勾，做错了就用荧光笔标成 “死磕题”，第二天课间再啃。三个月后，他的错题本上只剩 12 道 “死磕题”，考试时遇到类似的，一眼就知道 “该绕开哪个坑”。

第三步：别被 “时间不够” 吓住，用 “碎片时间偷分法” 挤出自律

中游生常说 “作业太多，没时间复习”，但小周每天比别人多挤 1 小时，全靠这些 “见缝插针” 的招：

早上刷牙时背 “古诗文易错字”：比如 “但愿人长久” 的 “愿” 别写成 “怨”，“会当凌绝顶” 的 “凌” 别少一点，他把这些易错字写在镜子上，刷牙 3 分钟就能看一遍。

放学路上在脑子里 “过电影”：比如今天数学课学了 “圆的切线”，就边走边想 “切线和半径的关系是啥？”“老师举的例题是啥？” 想不起来的，到家第一件事就翻课本。

睡前 5 分钟 “画知识树”：比如政治学了 “宪法”，就在草稿纸上画个树干， branches 写上 “宪法地位”“公民权利”“国家机构”，每个分支再记 1 个关键词。

他说：“其实不用每天学到半夜，把碎片时间串起来，比硬撑着熬 2 小时管用多了。”

最后想跟家长说句大实话：初二中游根本不是 “定局”。初三知识点虽然多，但 70% 都是在初二基础上延伸的，只要方法对，抓牢基础、避开错题、挤够时间，半年冲 50 分真的有可能。

小周中考前跟我说：“其实我没觉得自己多厉害，就是每天比昨天多搞懂 1 道题，慢慢就发现，原来自己也能跟上。”

来源：诗意枫叶一点号2