2024校园美育创新发展高峰论坛暨第二届“京师杯”美育教师教学成果评选活动落幕

摘要：近日，由北京师范大学与广东省佛山市南海区人民政府主办，北京师范大学教育培训中心与南海区教育局承办的2024“启真润心向美而行”校园美育创新发展高峰论坛暨第二届“京师杯”美育教师教学成果评选活动在广东佛山南海外国语学校举行。

近日，由北京师范大学与广东省佛山市南海区人民政府主办，北京师范大学教育培训中心与南海区教育局承办的2024“启真润心向美而行”校园美育创新发展高峰论坛暨第二届“京师杯”美育教师教学成果评选活动在广东佛山南海外国语学校举行。

北京师范大学教授、博导，教育部原教材局一级巡视员、原基础教育二司副司长申继亮，北京大学教授、博导，教育部艺术教育委员会常委彭吉象，中国文联主席团委员，中国文学艺术基金会副理事长，中国舞蹈家协会主席冯双白，北京师范大学教授、博士生导师，教育部高中艺术课程标准修订组召集人周星，人民音乐出版社党委书记、社长、总编辑杜永寿，中原出版传媒集团党委副书记、总经理林疆燕，广东出版集团党委副书记、南方传媒总经理叶河，北京师范大学出版集团党委委员、总编辑助理姜钰，北京师范大学教育培训中心主任白晓，北京师范大学艺术与传媒学院副院长，教授、博导甄巍，北京师范大学艺术与传媒学院教授、博导，教育部义务教育艺术课标修订组专家兼舞蹈组组长王杰，中央戏剧学院人文学部主任、教授、博导，教育部义务教育艺术课标修订组专家兼戏剧核心专家麻文琦，重庆大学美视电影学院院长助理、教授、硕导，教育部义务教育艺术课标修订组专修订组影视组核心专家王琦，浙江师范大学艺术学院教授、硕导，教育部义务教育艺术课标修订组美术组核心专家朱敬东，中央音乐学院教授、博导，教育部义务教育艺术课标修订组音乐组核心专家宋瑾等相关学者和来自全国的省级教研员代表以及700余位一线教师参加会议。

此次活动汇聚了来自全国28个地区的376所学校，通过专家主旨报告、美育高端对话、教学成果展示及颁奖典礼等丰富环节，共同探索新时代校园美育的创新发展路径。

活动在南海教师合唱团、舞蹈团及南海中小学生的精彩歌舞音画《南海·让美生长》中拉开帷幕。紧接着，四川省马边彝族自治县民建小学金索玛合唱团的彝族歌曲《库史姆萨》倾情上演，赢得了阵阵掌声。

活动开幕由南海区教育局党组成员、副局长田树民主持，他对与会领导和专家表示热烈欢迎和衷心感谢。南海区人民政府副区长黄智斌在致辞中详细介绍了南海区的历史文化、经济发展及教育成就，并强调南海区对美育工作的高度重视。

黄智斌

北京师范大学珠海校区管委会副主任、会同书院执行院长虞立红在致辞中指出，美育是立德树人、培根铸魂的重要事业。北京师范大学将坚守教师教育核心使命，积极服务国家教育事业发展，通过“京师杯”美育教师教学评选活动等创新实践，推动美育教育创新发展，并深化与广东省等地的合作，共同助力区域教育事业再上新台阶。

虞立红

申继亮指出，新课标推动艺术教育“从有到优”的转变，将艺术教育对象从少数有天赋学生拓展至全体学生。他强调，美育是“托举明天”的美育，尽管美育落地面临挑战，但他坚信通过有权之士、有识之士和有志之士的共同努力，美育必将取得辉煌成就。

申继亮

专家主旨报告环节由王杰主持。彭吉象以《新课标与新教材需要中小学艺术教师不断提高自己的审美修养与人文素养》为题，认为美育具有无功利的功利性与无目的的符合目的性，中小学艺术教育应注重普及。他提出，义务教育阶段应培养全科艺术教师，如音乐教师兼授音乐、舞蹈、戏剧等表演艺术，美术教师兼授美术、电影、数字媒体等，以适应新时代美育教育需求。随着虚拟现实、增强现实和人工智能等技术的应用，广大教师要不断加深艺术与科技紧密联系的理解与认识。

彭吉象

冯双白以《浸润的力量》为题，通过20年前新农村少儿舞蹈美育工程的生动实例，让观众深切感受到美育润物细无声的强大力量。他指出，美赋予人自由，艺术教育旨在让孩子通过表演感悟中华文明内涵、追求内心自由、抵御物欲侵蚀，深刻揭示了美育在塑造人格、传承中华文化方面的重要价值。

冯双白

周星以《美育的辩证观与民族性思考》为题，强调美育是全人美育教育，不仅传授技巧和知识，更传播审美理念与思想，为美育教育内涵的深入理解与拓展提供了理论支撑。与会人员纷纷表示，专家们的分享高屋建瓴，为美育工作提供了新思路与方向。

周星

广东省佛山市南海区教育局党组书记、局长钟文川发表了题为《美好教育——从美育课程走向课程美育》的主旨报告。他提出通过打造美好教育、美好课程及温润人格之美三大举措，推动美育在基层学校和课堂的落地深耕。钟文川表示，南海区将致力于构建一个优质、均衡、多元、立体、可选择的教育体系，让每个孩子都能在美育中找到适合自己的成长路径。

钟文川

美育高端对话环节由甄巍主持。广东教育出版社总编辑、编审李朝明，林疆燕，杜永寿，姜钰围绕《审美精神与教材建设》的主题进行了深入交流。他们分享了新教材的设计思路与特点，并探讨了如何融合科技与人工智能，提供沉浸式体验，以更好地服务美育教育。

随后的交流对谈环节，来自广东、内蒙古、浙江等地的学校校长围绕《美育浸润如何落实行动》的主题分享了各自的经验与思考。他们探讨了如何将美育政策转化为学校行动方案，并通过优化教师队伍建设、开设多样化的美育课程及活动、加强艺术设施设备投入等举措，推动美育浸润在校园中的落实。同时，他们也提出了在美育评价体系建设方面面临的困惑与挑战，并期待得到专家的进一步指导与支持。

最后，本届“京师杯”教学展示与美育成果颁奖典礼圆满举行，对在美育教学及成果评选活动中表现突出的教师和优秀组织单位进行了表彰。此次活动的成功举办，不仅展示了北京师范大学在校园美育领域的深厚积累和显著成就，也彰显了学校作为师范教育排头兵的责任感和使命感。未来，北京师范大学将继续携手各方力量，共同推动校园美育教育的创新发展，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献更大力量。

校对：马葵

编辑：陈麟

复审：张维特

终审：宋强