摘要：字词方面，生字、生词、多音字、近反义词和词语搭配都整理得明明白白，助力孩子打好字词基础。句式上，拟人、比喻等修辞手法，疑问句、陈述句等句式特点，能让孩子感受语言的奇妙。段落结构是总分总，清晰好懂。

各位家长们，孩子二年级语文第三课《植物妈妈有办法》的知识来啦！

字词方面，生字、生词、多音字、近反义词和词语搭配都整理得明明白白，助力孩子打好字词基础。句式上，拟人、比喻等修辞手法，疑问句、陈述句等句式特点，能让孩子感受语言的奇妙。段落结构是总分总，清晰好懂。

课文用拟人手法，介绍了蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的办法，还能激发孩子对大自然的热爱，培养观察习惯。还有拓展延伸，像植物传播种子的其他方式、同类文章推荐，以及写作、朗诵、角色扮演等实践活动，能让孩子多方面学习。快带孩子一起学起来吧！

来源：徐老师教育沙龙一点号