摘要：在本次研讨活动中，申思老师所执教的《三角形的三边关系》，从生活实际问题出发，设计了多个内容环环相扣、难度逐步进阶的学习板块，引导学生结合基本事实感悟推理思想，提升几何直观和推理能力。

近日

育英实验小学

申思

在华东六省一市

第24届小学数学课堂教学观摩研讨活动中

荣获一等奖

也是全市唯一获奖教师

在本次研讨活动中，申思老师所执教的《三角形的三边关系》，从生活实际问题出发，设计了多个内容环环相扣、难度逐步进阶的学习板块，引导学生结合基本事实感悟推理思想，提升几何直观和推理能力。

前瞻的设计理念、创新的授课方式、开放的课堂氛围……这位优秀的青年教师充分展现了滨湖教育青年教师扎实的专业素养与积极的精神风貌。她表示，“大赛是成长的平台，此次所学将运用到实践中，让教学设计、学生思考真正灵动起来，不断提升学生的核心素养。”

在日常执教工作中，她也屡获殊荣，曾获省小学数学优秀课评比一等奖、市小学数学优秀课评比一等奖，撰写的论文多次获省市级一、二等奖，多次获评区嘉奖等荣誉。

本次研讨活动以“立足课堂改革，落实课标精神，推进课程改革”为主题，近15万人在线观看直播。

育英实验小学始终秉承以德为先、以能为重、以研为径、以评为导的教师队伍建设理念，以“青蓝工程”为抓手，完善“新教师—青年教师—骨干教师—名师领航”四梯级攀升教师队伍培养体系。2024年，学校立项无锡市“四有”好教师团队建设项目，青年教师申报、立项市区级课题14人，各级优质课、基本功竞赛获奖40余人次。

育英实验小学的办学成果展现了滨湖区推进教育高质量发展示范区建设的有力举措与工作成效。 近年来，滨湖区始终以“办好人民满意的教育”为目标，持续加大规划布局、财政资源、品牌培育、教师队伍建设等方面投入力度，教育事业稳中有进、进中向好。

策划：无锡市滨湖区融媒体中心

素材：区教育局

编辑：荆琪

来源：甲骨文球馆