摘要：以上三个栏目为课程周刊常设栏目，长期欢迎投稿。“问教”和“师说心语”侧重“议”，“我的教育故事”侧重“叙”，均要求契合课程周刊版面定位，凸显专业性和借鉴价值；要求聚焦主题，小角度切入，短小精悍、言简意丰，字数不超过1200字，投稿请发至jybjiaoshi@v

“问教”：针对课程建设、课堂教学中的某种现象、倾向或某个具体问题有感而发，阐述自己的观点及对策建议。

“师说心语”：围绕教师教学或专业成长过程中的收获或挫折，抒发自己的思考和感悟，分享成长经验。

“我的教育故事”：讲述教学过程中遇到的有意义的事，或是课堂教学中某个意外生成，或是自己的一个小的创新探索，以事说理，给人启迪。

以上三个栏目为课程周刊常设栏目，长期欢迎投稿。“问教”和“师说心语”侧重“议”，“我的教育故事”侧重“叙”，均要求契合课程周刊版面定位，凸显专业性和借鉴价值；要求聚焦主题，小角度切入，短小精悍、言简意丰，字数不超过1200字，投稿请发至jybjiaoshi@vip.163.com，在邮件标题中写明“问教”“师说心语”“我的教育故事”关键词。

《中国教育报》2024年12月20日 第05版 版名：课程周刊

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