摘要：在南山双语学校这片教育的沃土上，每一位教师都以爱与智慧静待花开，以平凡坚守书写育人的不凡。他们之中，有人以青春赴使命，有人以初心暖童心，用日复一日的陪伴，点亮孩子眼中的光。
在南山双语学校这片教育的沃土上，每一位教师都以爱与智慧静待花开，以平凡坚守书写育人的不凡。他们之中，有人以青春赴使命，有人以初心暖童心，用日复一日的陪伴，点亮孩子眼中的光。
值此第41个教师节之际，我们聚焦这些默默奉献、润育桃香的优秀教师，讲述他们平凡而动人的教育故事。
以智导行 以爱暖心
南山双语优秀教师事迹展播（三）
李小红
政治老师
李小红，女，中共党员，从教以来，始终牢记“为党育人、为国育才”使命，以高度的政治责任感和扎实的专业素养投身教育事业，获得2025年绵阳市优秀教师、绵阳市先进班集体、绵阳市优秀班主任、优秀共产党员、先进工作者、教学质量优胜奖、论文省级二等奖，赛课市级二等奖等荣誉。2025年高考中，她所带班级本科上线率达100%，其中特控上线率42%，所带学生被西南大学、陕西师范大学、西南财经大学、华中农业大学、新疆大学等多所211高校录取，还有多名学生被西南石油大学等“双一流”高校录取，教育教学成果显著。
思政育人，培根铸魂
作为一名高中政治教师，我始终秉持“铸魂育人”的初心，做锤炼学生品格的引路人，以思想之光点亮青春之路。在课堂教学中，我注重将社会主义核心价值观融入知识传授，引导学生理解“中国式现代化”的深刻内涵，增强“四个自信”，培养家国情怀。通过剖析时政热点如科技自立自强、乡村振兴、人类命运共同体等，帮助学生明辨是非、站稳立场，形成正确的世界观、人生观、价值观。
我坚持“立德树人”根本任务，以情感人、以理服人，关注学生心理健康与人格成长，鼓励他们在实践中锤炼品格、担当责任。教育不仅是知识的传递，更是灵魂的唤醒，我愿以语言为桥、以时代为卷，助力学生成长为有理想、有本领、有担当的时代新人，在民族复兴的征程中书写无悔青春。
在教学中，我组建班级“新闻发言人”团队，带领学生开展“模拟法庭”“模拟政协提案”等活动，1名学生获市级学宪法、讲宪法演讲比赛二等奖，1名学生参加市级宪法知识竞赛三等奖；“高考政治思维导图”“时政热点周周讲”等特色课程，针对学情制定“一生一策对后进生实行“基础题打卡”，为尖子生设计“大题逻辑链训练”，班级政治学科高考平均分达81.02分。
我的政治课从不照本宣科。我善于将时事热点融入教学，让理论知识变得生动有趣。记得上学期讲解“社会主义核心价值观”时，我组织学生开展“寻找身边的榜样”活动，让孩子们在现实生活中理解抽象概念。同学们纷纷分享自己发现的感人故事，一堂政治课变成了精彩的思想交流会。
爱岗敬业，甘于奉献
从教以来，我坚持早到校，晚离校。每天坚持带领学生早站读，课间到班留意学生情况，坚持每天守学生信息课，思想工作经常做，时常鼓励学生，为他们分析社会现状、就业形势等，整个班级班风纯正、学风十分浓厚，每一个同学都在为自己的前程奔赴。寒暑假时期为巩固教学效果，自制居家学习指导手册，通过微信等平台全面了解学生动态，帮助学生在假期克服懒惰，提升短板。
作为班主任，我对每个学生都了如指掌。那年的高三四班，有个叫小磊的男孩，成绩优异，但性格极其内向，独来独往，像是教室里的一个“影子”。开学一个月，我几乎没听他说过十句话。我尝试过几次沟通，他都只是点头或摇头，眼神躲闪。直到一次月考，他的成绩意外地大幅下滑。晚自习时，我把他叫到安静的走廊。他没有看我，只是盯着地面，双手紧张地攥着衣角。我没有问成绩，而是轻声说：“小磊，老师注意到你最近很疲惫，是遇到什么困难了吗？或许，我可以帮你分担一点？”长时间的沉默后，他依旧低着头，肩膀却开始微微颤抖。然后，我听到了极力压抑的、细微的啜泣声。那一刻，我没有说话，只是静静地陪着他。良久，他终于开口，声音沙哑:“老师……我爸妈……离婚了。家里每天都吵，我……我没有地方可以待。”原来，那个看似冰冷的躯壳里，装着的是一个无处安放的少年灵魂。
第二天，我在教室最后排的角落，放了一把空椅子。我在班会上对全班说:“同学们，这是我们班的‘第五十一把椅子’。它不是给任何人坐的，而是给我们心里那些暂时无法说出口的情绪的一疲惫、压力、难过、迷茫。如果你觉得撑不住了，可以走到那里，静静地坐一会儿。它不问原因，只是陪你。当然，你也可以来找我，我的办公室，永远为你留着一把真实的空椅子。”
从那以后，我注意到，偶尔真的会有学生在那把空椅子上默默坐几分钟。而小磊，在一次晚自习后，终于走进了我的办公室，坐在了那把为他准备的椅子上。我们聊了很久，不是学习，是生活，是未来。
我从未想过一把空椅子能有如此大的力量。它无声地告诉孩子们：你的情绪被允许存在，你的困境被看见，你不是一个人。教育有时不需要惊天动地的举措，或许只是一个温暖的“空间”，一个无声的接纳。后来，小磊的成绩慢慢回升，脸上也渐渐有了笑容。毕业时，他在给我的卡片上写道：“李老师就像一束光，照亮了我最黑暗的时刻，谢谢您没有推开那个缩在壳里的我，更谢谢您，为我准备了一个可以躲进去的‘壳'。”那一刻，我深知，教育的真谛，首先是看见人，然后才是看见学生。
双向奔赴，形成合力
教育是一场爱与智慧的双向奔赴，作为班主任，我和家长彼此信任、同心同向，以尊重叩响心扉，用共识滋养成长。每一次默契的配合，都是朝向未来的合力；每一份温暖的协作，都在孩子生命中点亮星光。家校共育，是心照不宣的默契，更是并肩同行的深情。
高考前30天，我播放了一段视频。画面中，孩子们的爸爸、妈妈爷爷、奶奶诉说着美好的祝福，为孩子们加油打气。“明儿，你辛苦了，高考加油，不管考得怎么样，爸爸妈妈永远是你最坚强的后盾” “薇薇，爸爸妈妈等你回家吃饭” “航哥，没有人因为一场考试赢得人生，也没有人因为一场考试输掉一切，希望你以平常心对待，考出水平” “孩子，你不是一个人在战斗!”......
教室里渐渐响起抽泣声，我轻声说：“这些爱从来不是压力，而是你回头就能看见的依靠。”
那一刻，我们终于懂得——所谓成长，就是带着所有人的期待，勇敢地成为自己。
获奖感言
此次荣获“市级优秀教师”称号，这不仅是荣誉，更是责任和动力。每个孩子都是独特的星星，我的责任就是帮助他们发光发亮。
亦师亦友，铭记于心
高2016级6班 孙毓琳
作为她毕业后教的第一届学生，其实我们都没大没小的叫她“小红”。我们真的很爱她，毕业6年到现在，都是清一色好评，不光教学质量高，情绪还很稳定！三生有幸，得遇良师！
高2019级1班 李若岚
我眼中的李老师，我们都亲切的称她“小红姐姐”。课堂上，她总是耐心讲解，不厌其烦，总是眉眼带笑，关心每个学生的情绪。课堂之外，她也常常把我们叫到办公室，督促背书、梳理框架。高考冲刺时，办公室里总是挤着我们班的学生，大家嘴上抱怨“太苦了”，心里却暖暖的——因为我们都知道，那是她用自己的时间在陪我们一起奋斗。如今已经毕业三年，我仍常想起她轻声细语的鼓励，高考成绩出来时，她也是第一个来关心我的高考成绩，给我鼓励和安慰。不管毕业多少年，她都是我心里那个最美最温柔的“小红姐姐”。衷心祝愿李老师工作顺利，桃李满天下。
高2019级1班 李蕾
李老师于我而言，永远是笑意在眸间轻漾的温暖存在。课堂之上，她以严肃之姿深耕知识，将晦涩理论凝练成易懂清泉。生活中，她关怀入微，提醒添衣，课后主动询问状态不佳的同学。她眉眼如画、长发如墨，是我少女时代熠熠生辉的英雄主义。
高2022级4班 张宇洋
教师节忆高中时光，满是您——李老师的身影。您像姐姐般带着四班，我们考砸抹泪时您轻声安抚，高考焦虑时您用信任与经验鼓劲。您的教诲如春风拂去焦躁，冬日晨曦里您的眼眸亮着希望，因我们而生的皱纹间藏满关爱。愿清风捎去祝福，愿喜乐常伴您，谢谢您！
高2022级4班 王涵
您的话语总能在我迷茫时给我方向，像一盏灯，安静却有力。尤其是冬天早晨，您带着那对亮晶晶的眼睛走进教室，整个房间好像都亮了。时光在您脸上留下了痕迹，但每道细纹里都是故事，是关于付出、耐心和温暖的故事。祝您永远开心，心里装满阳光和宁静。
高2022级4班 陈诗雨
李老师是我的高中班主任，在我眼中，优秀早已是她众多优点中最为平凡的一个，她细心，严厉，幽默，冷静，与其说她是我的老师，我更想说李老师在我的高中生涯中就像是我的半个母亲，鼓励我，宽慰我，容忍我，教导我。她是千万教师中普通的一员，却是同学心中最骄傲最尊敬的英雄。
高2022级4班 李文
课堂上，您是将政治之美娓娓道来的点灯人；课堂外，您是宽严相济的班主任。您让艰深的理论变得生动，用真诚的谈心给予我们力量。那些温暖而深刻的叮嘱，如春风化雨，滋润心田。您是我们亦师亦友的青春同路人。
高2022级6班 张芸溪
在我的印象里，李老师既是严厉负责的科任老师，也是温柔善良的大姐姐。她在学习上不放弃任何一位同学，永远耐心教导学生；她在生活上关心大家，永远与同学们一起进步。三尺讲台，一生微光，李老师把晦涩的知识点成照亮我们人生方向的明灯，把琐碎的日常化平凡为生动。课堂上的谆谆教诲，课堂外的耐心答疑，这些细节里，藏着她最真挚的用心。
来源：锦绣巴蜀