摘要：从教14年来，她凭着对教育事业的执着坚守和对学生的无限热爱，在三尺讲台上脚踏实地，勤勤恳恳，是学生们眼中的“书香引路人”。“孝感好老师”系列报道今天播出：《王玉娟：教育路上默默耕耘的筑梦人》。

从教14年来，她凭着对教育事业的执着坚守和对学生的无限热爱，在三尺讲台上脚踏实地，勤勤恳恳，是学生们眼中的“书香引路人”。“孝感好老师”系列报道今天播出：《王玉娟：教育路上默默耕耘的筑梦人》。

王玉娟14年的教学经验认为，语文的教学重点在于培养学生阅读和写作能力，激发学生们的阅读兴趣，鼓励学生们多写多练，提高写作水平。

高新区共青小学六年级一班学生 周艺涵

王老师对我们要求很严格，用积分制、表扬信、小礼品来鼓励我们学好语文。

高新区共青小学六年级一班学生 胡靖瑶

她上课的时候特别幽默，注重对我们作文的要求，作文好的地方和坏的地方，她会指导我们，我特别喜欢王老师。

去年9月，王玉娟从原来的市体育路学校调任到高新区共青小学担任副校长，她也将自己从教14年来的经验带到了这所小学。

高新区共青小学副校长

王玉娟

低年级的孩子，规则意识还没有形成，这个时候我们的老师就要耐心地引导帮助他们养成良好的行为习惯；高年级的学生他们的自我意识已经觉醒，规则意识也比较强，这个时候我们的老师就要给予他们充分的尊重，倾听他们内心的声音，走进他们的精神世界。

高新区共青小学是一所城乡结合部小学，学校留守儿童居多、学生学习基础参差不齐，针对这一情况，王玉娟主动带领同事们定期对学生进行家访。

高新区共青小学副校长

王玉娟

尤其是那些父母常年不在身边的孩子，了解他们的生活情况，了解他们在学习和生活上有什么困难，老师可以为他们做一些什么。

高新区共青小学教师

刘晶

她对教育有情怀，有思考，引领我们学校青年教师实现了专业发展，找到了职业幸福，给我们树立了很好的学习榜样。

王玉娟先后荣获全国红领巾中队辅导员、湖北省优秀共青团员，孝感市教坛英才等称号。2023年，她组建孝感高新区小学语文名师工作室，将丰富的教学经验分享给更多的老师。

高新区共青小学副校长

王玉娟

第一个是坚持学习，和学生一起成长，做学生成长路上的引路人；第二个是坚持创新，教育需要与时俱进才能够永葆活力；第三个是要坚持写作，把自己成为一名语文老师和教育管理者的所见所闻所感，用文字的形式记录下来，在点亮学生未来的同时，找到自己的职业幸福感。

来源：进步教育