摘要：继组织全体学生集体观看“纪念抗战胜利80周年阅兵仪式”直播后，为深化活动成效，引导学生将心潮澎湃的震撼与感动转化为深刻的思想认识和持久的行动力，德清县求是高级中学高三年级于9月3日班会课时间，组织全体学生以班级为单位书写阅兵仪式观后感。此次活动旨在通过写作的方

继组织全体学生集体观看“纪念抗战胜利80周年阅兵仪式”直播后，为深化活动成效，引导学生将心潮澎湃的震撼与感动转化为深刻的思想认识和持久的行动力，德清县求是高级中学高三年级于9月3日班会课时间，组织全体学生以班级为单位书写阅兵仪式观后感。此次活动旨在通过写作的方式，让同学们沉淀观看感悟，抒发爱国情怀，明确奋斗方向。

班会课上，各班教室安静有序。在班主任的引导下，同学们首先重温了阅兵仪式中令人印象深刻的画面：受阅官兵坚毅的眼神、铿锵的步伐、严整的军容，以及展现国家综合实力与科技成就的现代化装备。

随后，大家结合自身的学习生活实际，静心思考，深入挖掘观看带来的触动与启示。

伴随着沙沙的书写声，同学们将内心的澎湃激情与深刻思考倾注于笔端。

他们或描绘阅兵现场的磅礴气势与细节之美，抒发强烈的民族自豪感;或礼赞受阅官兵展现出的“钢铁纪律、顽强作风和无私奉献精神”，表达由衷的敬佩;或结合历史，感悟和平的珍贵与发展成就的来之不易，“珍惜当下”之情跃然纸上。

在撰写过程中，班主任们悉心巡视指导，鼓励同学们“联系实际、真情实感、言之有物”避免空泛议论。老师们强调，撰写观后感的过程，就是一次自我教育、自我提升的过程，要努力将观看的震撼转化为“内在的精神品质和前进的动力源泉”。

本次观后感撰写活动，是我校爱国主义教育链条上的重要一环，是引导学生将感性认识升华为理性思考的关键步骤。通过静思与书写，同学们不仅加深了对阅兵仪式所传递精神内涵的理解，更有效梳理了个人与国家、理想与现实、责任与担当的关系。

相信求是学子们通过此次深刻的反思与表达，定能将这份炽热的爱国情怀和从中汲取的强大精神力量，内化为勤奋刻苦的学习态度、严谨自律的行为规范、追求卓越的人生目标!

来源：湖州求是教育集团