摘要：从东北平原到云贵高原，从法院媒体到三尺讲台，忻州师范学院团委副书记杨智源用几年时间，在学术耕耘、职业实践与教育创新的三重维度上，书写着新时代忻州高校教师的成长范本。

从东北平原到云贵高原，从法院媒体到三尺讲台，忻州师范学院团委副书记杨智源用几年时间，在学术耕耘、职业实践与教育创新的三重维度上，书写着新时代忻州高校教师的成长范本。

学府逐梦一路拼搏

杨智源的求学生涯处处透着青春的专注与踏实的付出。本科阶段，他走进东北师范大学传媒科学学院。在这里，有广阔的学习平台与深厚的学术氛围。他用踏实努力换来了应有的认可，凭借优异成绩与表现，获得校长奖学金与校优秀学生称号。

本科毕业后，杨智源考入云南大学攻读硕士研究生。其间，他的学术能力实现了质的提升，撰写的学术论文逻辑严谨、见解务实，得到导师与同学们的一致认可，获得国家奖学金。

完成硕士学业后，怀揣对新闻传播事业的热忱，杨智源进入人民法院新闻传媒总社，开启了一段充满挑战的全新职业旅程。在此工作期间，他有幸参与了众多重大活动的报道，专业能力得到充分锻炼与提升。他撰写的文章发表在《人民法院报》、中国法院网及最高人民法院官网等权威平台，产生了积极的社会影响。他的工作表现也得到了领导与同事的认可，被评为优秀员工。

投身杏坛潜心育人

带着在北京积累的媒体资源与司法系统的实践经验，杨智源于2020年9月入职忻州师范学院，见证了网络与新媒体专业从无到有、渐入佳境的全过程。他深知自己肩负的责任重大，因此在教学工作中投入了大量心血和精力。

教学实践中，杨智源构建了“技术赋能—人文筑基—实践贯通”的网络与新媒体专业三维培养模式。他主讲的 《数字媒体技术》与《数字多媒体作品创作》两门课程，打破课程壁垒，通过“项目制工作坊”模式进行课程有机衔接，让学生在“技术学习—理论应用—创作输出”的闭环中实现成长。

在《数字媒体技术》课程教学中，杨智源将这一教学范式发挥得淋漓尽致。他摒弃了传统的“满堂灌”教学方式，而是以学生工作坊为基础，构建了一个充满活力和创造力的实践教学环境。课堂上，他会根据课程内容设置一系列具有挑战性的实践项目，让学生以小组为单位合作完成。在项目实施过程中，他鼓励学生积极发挥主观能动性，运用所学理论知识和技术手段解决实际问题。同时，他会密切关注每个小组的进展情况，及时给予指导和建议。通过这种方式，学生们不仅将所学知识与未来工作巧妙地融合在一起，提高了实践能力和解决问题的能力，还培养了团队协作精神和创新思维。

经过多年的努力，《数字媒体技术》课程已成为校级一流课程，为学院的专业建设和人才培养作出了重要贡献。

肩负重任引领成长

2023年，杨智源迎来职业生涯的又一重要转折点——担任忻州师范学院团委副书记，主要负责新媒体与学生创新创业模块。这一角色的转变，意味着他要从教学一线迈向更广阔的校园育人舞台，承担起引领青年成长、推动校园文化创新的重任。

履新之初，杨智源便以敏锐的洞察力，精准捕捉到校园新媒体建设可探索的创新路径与全新方式。他充分发挥自己在传媒领域积累的经验优势，指导并激发学生新媒体中心团队成员的创新活力，鼓励团队成员大胆尝试新的表现形式和传播渠道，让大家在思想碰撞中寻找灵感。在他的带领下，团队对校团委新媒体的栏目《忻师青年·微讲堂》进行全面升级。与此同时，他还带领团队创作了吉祥物“忻宝”，希望通过这个可爱的卡通形象，拉近校团委与青年学生间的距离，增强校园文化的认同感和归属感。

在推动校园新媒体创新发展的同时，杨智源还十分注重对学生创新创业能力的培养。他深知，“挑战杯”等学科竞赛是锻炼学生实践能力、提升综合素质的重要平台，积极组织赛前培训、项目指导等活动，为学生提供全方位的支持和帮助，在“挑战杯”竞赛中获奖数量和等级均创下学校最佳纪录。这些成绩的取得，不仅展示了学生的创新能力和实践水平，也为学校赢得了良好的社会声誉。

展望未来，杨智源表示，将继续坚守初心，在教育与传媒的道路上砥砺前行，为培养更多有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年贡献力量。（本报记者 陈晓平 文/图）

来源：山西青年报一点号