摘要：2009年9月，作为山西省首批特岗教师，我被分配到临县曲峪镇中学任教。十几年来，我和妻子携手并肩扎根基层，最难的时候也曾想过放弃，但看到身边的这群孩子，就觉得再多困难也抵不过山里孩子对学习的渴望。于是，我们俩彼此鼓励，努力坚持了下来。我每年都会坚持走访全班每个

2009年9月，作为山西省首批特岗教师，我被分配到临县曲峪镇中学任教。十几年来，我和妻子携手并肩扎根基层，最难的时候也曾想过放弃，但看到身边的这群孩子，就觉得再多困难也抵不过山里孩子对学习的渴望。于是，我们俩彼此鼓励，努力坚持了下来。我每年都会坚持走访全班每个学生的家庭，目标很明确：希望通过自己的微薄之力，改变更多孩子的命运。

在班上，我不苟言笑，学生们比较敬重我；我的妻子性格开朗，和孩子们无话不谈、打成一片。每当我批评完一名学生，我的妻子就会去耐心安抚，给孩子讲老师的良苦用心。经过共同努力，孩子们愈发健康茁壮地成长着。

我们带过的学生中，有一个叫小棋（化名）的孩子。父母常年在外地打工，他被寄养在远房婶婶家。了解到情况后，我们就经常带他吃住、为他补习，不断激发他的学习兴趣。后来，他考上了一所师范大学。小棋说，之所以选择师范院校，就是希望以后像我们一样，帮助更多孩子实现梦想。今年，小棋如愿以偿成为一名教师，并在暑假时来看望我们。看着眼前这个朝气蓬勃的男孩自信而坚定地畅谈着自己的就业规划，我们欣慰不已。

看着自己的学生一步步成长，我们深深地体会到爱和教育的重要意义。因为爱，因为教育，孩子们的成长之路变得更加光明。

2015年，我前往临县三中工作，主动请缨成为班主任。当时，班里有五分之四的学生来自乡村，留守比例很大，一到周末，就有住得远的学生为节省交通费而选择留宿学校。我担心孩子们无人照顾，就带着他们一起吃饭，给他们补充营养；我还会在休息时，护送那些独自乘坐班车的学生到长途汽车站。可以说，我们完全把学生当成了自己的孩子。

2020年上半年，我前往临县四中担任教学副校长。在校长的支持下，我们建起一间心理研究室，辅导中学生的心理健康，并将学生心理教育纳入常规教学。2022年3月，我被任命为临县临泉镇柏树沟九年制学校校长。

从教师到校长，我始终忘不掉的，是第一次走进教室时孩子们眼里那充满期待和希望的光。无论身份如何变换，默默耕耘、潜心育人的初心永远不变。

（作者：张杰 系山西省临县临泉镇柏树沟九年制学校校长，曾获“全国优秀特岗教师”“2020年全国最美教师”等荣誉称号）

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