摘要:2025年9月9日下午,为隆重庆祝第41个教师节,大力弘扬教育家精神,展示教师队伍建设成果,“天津市中小学教育家型津门名师名校长培育引领工程”(以下简称“培育引领工程”)“重走教育家之路”成果汇报会在天津市教育科学研究院教育会堂举行。
2025年9月9日下午,为隆重庆祝第41个教师节,大力弘扬教育家精神,展示教师队伍建设成果,“天津市中小学教育家型津门名师名校长培育引领工程”(以下简称“培育引领工程”)“重走教育家之路”成果汇报会在天津市教育科学研究院教育会堂举行。
“培育引领工程”是“天津市基础教育未来教育家攀登计划”的 “灯塔”项目,旨在加强我市基础教育领军人才队伍建设,着力培育教育家型津门名师名校长。2025年盛夏,首期学员走进重庆育才学校、重庆南开中学、丽江华坪女子高中、西南联大旧址等,开展“重走教育家之路”沉浸式研修,在与先贤的跨时空对话中传承教育家精神,凝聚教育强国建设力量。
成果汇报会活动中,“培育引领工程”、“津门三杰支持计划”等项目学员及各区教师代表齐聚,共溯教育先贤足迹,分享“重走教育家之路”研学感悟。
讲述“追光路上”的教育回响
“培育引领工程”学员代表以“追光路上的回响:我们从教育家足迹里拾获了什么”为主题开展论坛研讨,结合重走之路的收获,或动情讲述被张伯苓“南开南开,越难越开”打动的瞬间,或用“一首歌、一抹红、一束光”明志,或分享乡村教育理念迭代、英语教学创新构想,具象化呈现研学中的触动、对教育本质的新认知与教学实践的新改变。
“纸短情长”致敬教育先贤
“培育引领工程”学员结合研学经历,以原创书信体诗歌《纸短情长致先生》致敬张伯苓、陶行知、张桂梅三位教育家,诗句凝练三位先生“允公允能”、“生活即教育”、“燃灯助学”的精神内核,深情朗诵及运用AI技术与先生的对话,打动全场,结尾“薪火相传,不负先生期望”的誓言更引掌声久久不息,将对教育家的感恩与传承决心具象化呈现。
项目组科研团队分享研究报告,深挖“重走教育家之路”核心价值:通过历史与当下的对话实现教育精神溯源传承。介绍行动方案与实施路径,通过系统化设计推动教育者从简单行走迈向精神觉醒。强化研究问效,通过数据呈现行走后在认知、实践层面的收获,通过案例具象化学员将精神觉醒转化为课堂教学、教育管理等实际行动的过程。就未来深化教育家精神传承、推动教育实践高质量发展提出展望。
汇报会活动最后,号召广大教师 涵养教育家情怀,做教育家精神的坚定信仰者、主动传播者和积极践行者,让教育家精神在津沽大地遍地开花,让教育家精神照亮教育强国建设的征程!
市教育两委有关负责同志,市教科院有关负责同志出席活动。
来源:京津冀消息通