摘要：6月24日，尚义县第四期“老年大学堂”顺利结课，40多位特殊的“大学生”从这里走出去，大家共同拍了毕业照，拿到了人生最具特色的一张“毕业证”。而这些特殊的“大学生”，正是惠民安置区集中搬迁安置过来的老人们。

6月24日，尚义县第四期“老年大学堂”顺利结课，40多位特殊的“大学生”从这里走出去，大家共同拍了毕业照，拿到了人生最具特色的一张“毕业证”。而这些特殊的“大学生”，正是惠民安置区集中搬迁安置过来的老人们。

从无到有，“老年大学堂”办起来了。

提到为什么要开办“老年大学堂”，安置区的社区工作者梁馨雨颇有感触。社区内老人居多，文化水平不高，虽然工作人员每周都会开展形式多样移风易俗的宣传活动，但是老百姓就是看看热闹、领领传单，真正入心入脑的却没几个。

在一次开会讨论中，有人随口说了一句“要是能让这些老人们回学校再学习学习就好了”，却启发了在场所有的人，于是大家一拍即合，便决定在安置区内开办个“老年大学堂”，通过回炉再造，让老人们基本上形成健康文明的生活习惯。

为了鼓励群众报名学习，招收到第一批“学生”，安置区想到了一个激励政策——凡是报名听课的老人们，在下课后都可以到社区党支部领取一袋馒头。于是大家看在“馒头”的面子上，开始陆续报名参加，每一期培训班的学员都不少。之后，由于群众听得起劲、学有收获，即使没有了馒头的奖励，到大学堂听课的老人也是满满当当。

“闺女，大娘不是为了几个馒头，我听了一期课程，真是觉得你们讲的很好，让我也学到了很多东西，但是我岁数大了，听一次也记不住多少，我想多听几遍，多学习学习”，当一位听课的老大娘拉着社区工作者梁馨雨的手说出这番话时，大家知道，这个“老年大学堂”是真正在群众心里扎下根了。

从有到精，“老年大学堂”讲到了群众心坎里。

“老年大学堂”讲什么，才能真正留住群众，才能让老人们实现“学有所得”？为此，安置区的工作人员针对搬迁群众的年龄、文化程度、兴趣爱好、原搬迁乡镇的文化背景等进行了问卷调查、走访座谈，确定了以移风易俗习惯养成、消防安全知识讲座、老年健康养生为常态化内容，搭配县直单位在重要时间节点开展的反诈、金融、生态保护等知识，制定授课计划，邀请讲授老师。每期精心设计约6节课程，每节课吸纳40位左右热情洋溢的学员，以贴近生活、生动实用的宣传培训为主，成为社区精神文明建设中一道亮丽的风景线，今年已开展到第五期，结业人数达到235人，颁发结业证书235个。

大学堂内，实用知识如春风化雨，滋养着每位求知若渴的心灵。反诈宣传课上，工作人员耐心拆解五花八门的诈骗陷阱，那些生动案例让老人们频频点头，一句句“反诈口诀”在笔记中凝结成守护晚年安宁的“护身符”。消防安全培训则更重实操，老师手把手指导灭火器使用，老人们认真模拟火场逃生，安全之弦在演练中悄然绷紧。

在这里，政策宣讲摆脱了刻板，化作邻里共聚的“茶话会”。乡村振兴的宏伟蓝图，被描绘成老人们听得懂、看得见的身边变化：道路宽了，环境美了，日子更有奔头了。移风易俗的倡导，在大家你一言我一语的讨论中落地生根——红白喜事如何办得既体面又节俭？村规民约如何更好地守护共同的家园？笑声与掌声常伴左右，政策精神悄然入心，和睦乡风在共情共鸣中如清泉流淌。那些曾对诈骗套路深恶痛绝的学员，转身成为社区义务反诈宣传员，将识骗防骗的智慧分享给更多邻里。

从精到亮，“老年大学堂”让社区文明起来了。

惠民安置区是易地扶贫搬迁安置区，包含惠民苑、天福苑、恩泽苑、惠泽苑4个社区，来自尚义县南壕堑镇、大青沟镇等12个乡镇的3.4万人口搬迁至此。过去，居民们在农村大都有自家小院，习惯在院里堆放生活物品，有的老人随意在公共区域晾晒衣服，有的在绿化带上种起了蔬菜，甚至有些人还随地大小便。针对这些生活习惯上的“疑难杂症”，安置区通过“老年大学堂”的带动，使得越来越多的人知礼懂礼守礼，让整个社区文明起来了。

熟悉村规民约的老党员们，成了社区公共事务的“热心眼”和“润滑剂”，积极参与环境监督、协调邻里关系、倡导文明行为。学员的文明程度提高了，相应的秧歌队、腰鼓队、舞蹈队、京剧队等各类文艺团体成立起来了；爱心义剪队、义务维修队、志愿服务队等建立起来了；社区还设立了“老年大食堂”“积分超市”等，带动越来越多的人参与到文明实践活动中。

如今，惠民安置区的“老年大学堂”，不仅是知识的传播平台，更是精神文明建设的创新载体和强大引擎。在这里，银龄学员们用热情与智慧，点亮了自身，更照亮了整个社区。他们的积极参与和模范引领，让文明新风吹拂安置区的每个角落，让“夕阳红”焕发出推动社区进步、共筑精神家园的璀璨光芒，书写着惠民安置区精神文明建设的崭新篇章！

来源：京津冀消息通