摘要：9月10日晚，央视CCTV-1《晚间新闻》推出专题报道《特岗教师：做乡村教育的守望者》，镜头聚焦我校杰出校友、竹溪县丰溪镇中心学校教师黄春立。他的从教故事生动展现了乡村特岗教师的责任与情怀。9月11日，人民日报再度关注黄春立扎根乡村、潜心耕耘的事迹——正如其名

9月10日晚，央视CCTV-1《晚间新闻》推出专题报道《特岗教师：做乡村教育的守望者》，镜头聚焦我校杰出校友、竹溪县丰溪镇中心学校教师黄春立。他的从教故事生动展现了乡村特岗教师的责任与情怀。9月11日，人民日报再度关注黄春立扎根乡村、潜心耕耘的事迹——正如其名“春立”，他让“春天”的希望与温暖，悄然绽放在乡村孩子的心中。

春天的美好，源于冬日的默默孕育；春天的绽放，始于秋日的执着播种。13年坚守乡村讲台，骑坏两辆摩托车，黄春立将“春天”的种子播撒在乡村教育的沃土上。他跑遍丰溪镇的每一个村庄，对500多名学生开展家访。每一次家访，都是一次爱的播种：把支持孩子上学的理念植入家长心中，把知识的魅力播撒在孩子心间。家访不仅让他更懂学生，更架起了家校沟通的“连心桥”。这份爱的种子，萌发绿意、绽放花香，让春天的温暖浸润每一个角落。

教育是爱的温暖互动，成长是爱的美丽绽放。平时沉默寡言的小军喜爱画画，黄春立便悄悄在他抽屉里放了一盒画笔。不久后，他收到了小军的画作——一朵怒放的广玉兰旁，一行稚嫩的字：“老师，谢谢您！”最动人的教育场景：教师注入爱的滋养，学生便以爱的绽放回应。这让我想起教师节时，一名刚入大学的毕业生发来的微信，他说自己竞选上了班长，还特意感谢三年级时，我曾鼓励他们走上讲台，讲述自己写的小故事。你为学生播下一粒希望的种子，他们终将回报你满世界的芬芳。黄春立为孩子们过集体生日时，当孩子们看到家长录制的视频里那句“请相信爸爸妈妈永远爱你”，有的孩子悄悄红了眼眶。“这些小事在心里，像暖炉一样。”黄春立的话，道尽了教育的温度——心与心的交流对话。

让“熬”蝶变为“长”，是教育的智慧，更是成长的真谛。有人问黄春立：“13年守在大山里，后悔吗？”他笑着回答：“怎么会后悔？看着山里娃一批批考上大学，看着昔日学生也成了特岗教师，我这13年，不是‘熬’过来的，是跟着孩子们一起‘长’过来的——长了耐心，长了牵挂，也长了一辈子待下去的念想。”每个生命都独一无二，关键是让其绽放属于自己的光芒；每个人都能活出精彩，核心是找到属于自己的天地。黄春立找到了这片天地，于是他在坚守中蝶变升华，收获了属于自己的幸福与价值。他没有“熬”的煎熬，只有“长”的丰盈——长出了教育的大胸怀、大学问、大格局。

让“春天”绽放在乡村孩子心中，一支粉笔书写春秋，三尺讲台坚守初心。黄春立做到了，也给了我们深刻启迪：只要心中有春天，播下希望的种子，用心浇灌，无论身处何地，都能沐浴春天的芬芳与美好。以精进之心打磨教书育人的本领，用细腻温情呵护每个孩子的成长，以实际行动为乡村振兴、教育强国筑牢根基。锤炼过硬本领，砥砺奋进前行，让青春在祖国最需要的地方闪光——这便是新时代青年的责任与担当。

作者：殷建光 一审：乐乐 二审：宁云平 责编：文江

来源：魅力十堰一点号