以新文科教育和建设为契机 助推国家语言文字传承推广

摘要:近日,福建省新文科教育研究中心发布了《关于公布第二批新文科教育优秀教学案例征集入选名单的通知》,三明学院文化传播学院中文系谢明辉教授作为负责人、中文系教工党支部书记林阳华教授等作为团队成员,协作申报的《闽台融通:新文科语境下“井字格教学法”的文化育人之路》入选

近日,福建省新文科教育研究中心发布了《关于公布第二批新文科教育优秀教学案例征集入选名单的通知》,三明学院文化传播学院中文系谢明辉教授作为负责人、中文系教工党支部书记林阳华教授等作为团队成员,协作申报的《闽台融通:新文科语境下“井字格教学法”的文化育人之路》入选。

井字格教学法搭建了“文字释读→文本解读→写作表达→文化接受”的育人传播内容;打造“两岸高校→周边中小学校→远处中小学校”“两岸高校教师→校内外本科生(本科毕业生)→受教中小学生”两种传播路径,极大地形塑了传播对象,为中华文化传播、闽台文化融合发展以及衔接大中小学实践教育提供了独特的视角,是深入贯彻落实党的二十届三中全会提出的“必须增强文化自信,发展社会主义先进文化,弘扬革命文化”,以及《中共中央 国务院关于支持福建探索海峡两岸融合发展新路 建设两岸融合发展示范区的意见》的重要实践。

“本次教学案例的入选是中文系教师党支部书记‘强国行’专项行动实施以来的一项成果,也是支部构建的‘支部(全省高校党建样板支部)+语言文字传承推广(国家语言文字传承推广)’新样式的具体实践。”中文系教工党支部书记林阳华表示。(全国高校思想政治工网)

来源:城乡生活

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