摘要：未来中国基础教育的发展，需坚定不移地秉持立德树人这一根本使命，着力培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者与接班人。应大力强化理想信念教育、爱国主义教育以及品德修养教育，引领学生树立正确的世界观、人生观与价值观。注重培养学生的创新精神、实践能力以及国际视野，全面

面向未来的中国基础教育发展路径

仁和学习共同体.家学唐

格局

基于过往三百年的历史经验以及与国际的对比参照，对于面向未来的中国基础教育发展，我们从以下几个维度展开深入思考与积极探索。

培根铸魂，启智增慧，民族情怀，世界眼光。

未来中国基础教育的发展，需坚定不移地秉持立德树人这一根本使命，着力培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者与接班人。应大力强化理想信念教育、爱国主义教育以及品德修养教育，引领学生树立正确的世界观、人生观与价值观。注重培养学生的创新精神、实践能力以及国际视野，全面提升学生的综合素养与竞争能力。

深化教育改革，构建高质量的融和教育体系

未来中国基础教育的发展，亟待深化教育改革，推动多模态基础教育学校并行发展，从而构建高质量的融合教育体系。要深入推进课程改革，着重加强核心素养培育，促进学科融合与跨学科学习；深化教学改革，积极推行启发式、探究式、参与式、合作式教学，充分激发学生的学习兴趣与潜能；深化评价改革，构建科学合理的教育评价体系，扭转唯分数、唯升学的不良倾向；深化管理改革，推进教育治理体系与治理能力现代化，切实提高教育系统的活力与效率。

推进教育公平，缩小教育差距，提供适合的教育。

未来中国基础教育的发展，需要积极推进教育公平，有效缩小教育差距，为每位适龄儿童提供适合的学习机会。要加大对农村和贫困地区教育的支持力度，改善办学条件，提升教育质量；加强薄弱学校建设，缩小校际间的差距；加强特殊教育，切实保障残疾儿童的受教育权利；加强家庭教育指导，促进家庭、学校与社会协同育人。同时，还需密切关注教育领域出现的新问题，如数字化鸿沟、人工智能引发的教育不平等问题等，采取切实有效的措施，真正为每一位适龄儿童提供适宜的学习机会，使其能够享受到优质的教育资源。

加强教师队伍建设，是每位家长都成为自己孩子的优秀教师。

未来中国基础教育的发展，必须加强教师队伍建设，全面提升教师素质。要提高教师准入门槛，完善教师资格制度，吸引优秀人才投身教育事业；加强教师培训，提高教师的专业素养与教学能力；改善教师待遇，增强教师的职业吸引力与幸福感；完善教师评价与激励机制，充分激发教师的工作积极性与创造性。此外，还需关注教师的心理健康与职业发展，为教师提供更为优质的支持与保障。

家庭教育是国民教育的根，采取一切措施，使每位家长都成为自己孩子的优秀教师，真正实现“少年强则国强”百年夙愿。

推动教育数字化转型，促进教育创新

未来中国基础教育的发展，需要积极推动教育数字化转型，大力促进教育创新。要加强数字基础设施建设，为教育数字化转型提供坚实支撑；加强数字资源开发，丰富教育教学的内容与形式；加强数字技术应用，创新教育教学的模式与方法；加强数字素养教育，提高师生的数字素养与能力。同时，也要高度关注数字技术带来的挑战，如隐私保护、信息安全、数字成瘾等问题，采取有效措施加以妥善应对。

加强国际交流合作，提升国际影响力。

展望未来中国基础教育的发展，加强国际交流与合作、提升国际影响力乃大势所趋。

首先，应进一步拓展教育开放的格局，全方位加强与世界各国在教育领域的交流互动。积极搭建多元的交流平台，组织各类学术研讨、师生互访等活动，促进不同国家间教育思想的碰撞与融合。

其次，要善于汲取国际先进的教育理念和成功经验。以开放包容的姿态，深入研究国际教育发展的前沿动态，将其精华部分合理地融入中国教育体系，为中国教育的改革与发展注入新的活力，推动教育质量的全面提升。

再者，积极参与全球教育治理。凭借中国在教育领域的实践成果和独特智慧，为全球教育发展面临的难题贡献中国智慧与中国方案，在国际教育舞台上展现大国担当，提升中国在全球教育治理中的地位。

同时，在加强国际交流合作的过程中，要坚定地增强文化自信，毫不动摇地坚持中国特色社会主义教育发展道路。要生动且全面地讲好中国教育故事。通过多种传播渠道，向世界展示中国教育的特色、成就与优势，增强中国教育的国际影响力和话语权。深刻认识到中国教育的独特价值和深厚底蕴，不盲目照搬西方教育模式，而是结合中国国情和教育实际需求，走出一条具有中国特色的基础教育发展之路。

来源：家学唐