摘要:医疗保健设施理学硕士课程专为医疗保健和建筑环境专业人士设计,旨在了解现代医疗保健房地产供应和运营所面临的挑战。
伦敦大学学院授课硕士
医疗保健设施理学硕士
伦敦,布鲁姆斯伯里
这是 2025 年入学的课程信息
课程开始时间
2025 年 9 月
接受申请
需要签证的申请人: 2024 年 10 月 14 日至 2025 年 6 月 27 日
申请截止时间:英国时间下午 5 点
开放申请
医疗保健设施理学硕士课程专为医疗保健和建筑环境专业人士设计,旨在了解现代医疗保健房地产供应和运营所面临的挑战。
医疗保健设施理学硕士课程为医疗保健设施的规划、管理和设计提供了全面的跨学科方法。它涵盖了创建、翻新和监督医疗保健环境的方方面面,旨在重新定义更广泛的医疗保健社区如何看待这些重要建筑形式的作用、设计和运营。
在这个变革性的硕士学位课程中,您将提高自己在医疗设施规划、管理和设计方面的决策能力。课程将建立一种共同语言,促进有效沟通,推动跨学科合作。该课程让您深入了解全球医疗保健政策、服务提供系统和文化视角。
您的教育之旅将根据您的兴趣和背景量身定制。每个模块都与外部机构合作,结合实际的真实问题解决情景,确保获得实践学习经验。通过这种方法,您将掌握对医疗设施管理领导力至关重要的实用技能和洞察力。
该课程培养您在医疗保健基础设施和设备管理方面的领导能力和创新能力,为您提供医疗保健设备规划、设计和运营方面的专业知识。
课程对象
该课程的协作性质为学生提供了实用技能,受到房地产、工程、建筑、医疗保健建筑、医疗规划、医疗保健设施管理和建筑等领域雇主的青睐。
了解在UCL攻读硕士学位需要具备哪些条件
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本课程将为您提供
独一无二的课程: 我们的医疗保健设施理学硕士课程使学生能够学习医疗保健建筑及其规划、管理和设计。医疗保健对社会的可持续发展至关重要,是全球最大的产业。通过在我们这里的学习,您将学到行业需求量很大的技能。
专业知识: 医疗保健场所的作用比以往任何时候都更加重要。本课程为您提供了一个难得的机会,使您能够参与到这一庞大的行业中,并在其中最关键的专业部分之一:建筑环境中提高自己的技能和知识。
向行业专家学习: 本课程将为您提供参观医疗保健建筑、向专家学习以及与其他经验丰富的学生交流的机会,从而深入了解医疗保健设施的建筑、规划、设计、交付和管理。
建立人际网络: 在UCL这所全球大学中,您将有机会与国际同龄人和导师一起学习,建立独特的人际网络。
量身定制学位: 本课程将建筑和房地产方面的通用模块与医疗保健建筑供应领域的专门模块相结合。因此,该课程是一门独特的课程,具有多学科的专业相关性,涵盖了医疗保健设施决策的多个阶段以及与利益相关者的相关性。
职业支持: 在UCL学习的学生可获得一系列职业服务,包括交流活动、职业研讨会和实习机会。
在伦敦学习: 巴特利特学院位于伦敦,地处庞大而复杂的世界级医疗保健设施群的中心,为您的学习提供了丰富多样的背景。
排名第一: 巴特利特建筑环境学院的 “建筑与建筑环境 ”专业连续第二年排名世界第一(2024 年 QS 世界大学学科排名)。
了解在巴特利特可持续建筑学院学习的更多益处。
了解研究生课程的收获
职业生涯的基础
本硕士课程与英国国家卫生服务机构和全国各地的重要医疗保健信托机构、主要医疗保健建筑和规划公司、建筑和施工公司以及英国和国际医疗保健行业的供应商有着非常密切的联系。
96% 的巴特利毕业生在毕业 15 个月后参加工作或继续深造。
巴特利特大学毕业生就业最多的行业是建筑、建筑环境和房地产(占毕业生总数的 37%);工程(17%);金融(8%);学术研究和高等教育(7%);以及其他科学和技术专业(5%)。
巴特利特可持续建筑学院的毕业生在全球 45 个国家工作。
工作范例
建筑项目经理
工程专业人员
金融和投资分析师/顾问
生产经理
建筑总监
项目支持官员
特许测量师
土木工程师
环境专业人员
建筑师
雇主范例:
ARUP
贝尔福比蒂
英国土地公司
德勤
英国政府
斯堪斯卡
特纳汤森
阿特金斯
TfL
梅斯
Tetra Tech Europe
沃达丰
(数据来自 2017-2021 年毕业生成果调查)
就业能力
本课程旨在通过掌握全球重要且不断增长的医疗保健建筑环境供应领域的紧缺技能,增加您当前和未来的就业机会。
网络联系
巴特利特可持续建筑学院全年都会举办许多活动,邀请行业嘉宾并提供交流机会。这些活动包括讲座、研讨会和讲习班。
此外,还有一系列全校范围的就业活动,帮助在校生和应届毕业生发展就业技能、探索不同行业、提高商业意识、建立专业网络等。
医疗保健设施理学硕士课程和学院积极支持学生和校友建立自己的专业网络,并认识到网络在为毕业生的整个职业生涯提供机会和支持方面的重要性。
课程设置
教学与学习
该课程以研讨会为基础,强调以案例和问题为基础的学习。通过阅读和课堂练习来辅助教学模块。
作业主要是个人论文,也可能与小组作业和个人演讲相结合。毕业论文是在辅导支持下进行的独立研究。
在整个学年中,全日制学生通常每周约有 13-16 个课时的接触时间,包括讲座、研讨会和实践研讨会。请注意,这些时数只是一个估计值,实际接触时数可能会有很大差异,这取决于每个学生的个人模块选择。
在指导教学之外,全日制学生的学习时间通常相当于一份全职工作,剩余时间用于自学和完成课程作业。
对于研究生文凭 (PG Dip),学生需要学习 4 个 15 个学分的模块和一篇 60 个学分的论文,或者 8 个 15 个学分的模块。对于研究生证书(PG Cert),学生要学习 4 个 15 个学分的模块。
课程模块
全日制
在一年的学习过程中,学生要修满 180 个学分: 120个授课学分和60个论文学分。该课程包括八个必修模块:四个适用范围更广的核心模块(60 个学分)、四个与医疗保健相关的专业模块(60 个学分)和一个以研究问题为中心的论文(60 个学分)。
非全日制
灵活
必修模块
数字化组织
房地产解决方案与系统
战略质量与项目管理
房地产现代经济与金融
卫生系统、服务与技术
医疗服务: 初级保健
医疗服务: 医院与综合设施
医疗服务 长期护理
毕业论文(医疗保健设施)
请注意,此处提供的模块列表仅供参考。这些信息是在入学前发布的,模块内容和可用性可能会发生变化。本学年正在使用的模块将通过链接提供更多信息。如果没有链接,则表示尚未提供更多信息。
学生可修满 180 个学分: 120个授课学分和60个论文学分。成功修满 180 个学分后,您将被授予医疗保健设施理学硕士学位。成功修满 120 个学分后,您将被授予医疗保健设施专业文凭。成功修满 60 个学分后,您将被授予医疗保健设施 PG 证书。
无障碍设施
有关 UCL 建筑无障碍设施的详细信息,可从 AccessAble 获取。您还可以从 UCL 学生支持和福利服务团队获得更多信息。
语言要求:
雅思 总分7.0各小分不低于6.5
托福iBT 总分96读写25/30 听说23/30
来源:幻想家