温诗玥：落墨于此心安处｜SME宝藏学子

摘要：被问及大学时光里最关键的领悟是什么，温诗玥笑着说，“一定要选择自己感兴趣的，选自己想要的；要相信，你的选择就是最好的选择，或者说，相信自己有能力把这个选择变成最好的选择”。

被问及大学时光里最关键的领悟是什么，温诗玥笑着说，“一定要选择自己感兴趣的，选自己想要的；要相信，你的选择就是最好的选择，或者说，相信自己有能力把这个选择变成最好的选择”。

优秀的绩点、亮眼的商赛排名、高质量的实习经历……这些衡量标准仿佛成为了解码一位经管学子的固定公式。但相比于此，她更希望将精力聚焦于真正遵从内心的抉择上，本期，让我们一起看看诗玥如何在内心的指引下，坚定地追寻着自己热爱的方向。

人物档案

温诗玥

港中大（深圳）经管学院

2021级应用经济学专业

从名为“自我”的窗口描摹世界

一千个读者眼中会有一千个哈姆雷特，一千个人心里也会有一千个不同的世界，对于身边一切事物，每个人都一定有不同的感知，独到的见解。诗玥便是以“自我”的视角描摹世界，一步步架构起人生的框架。

在她眼中，他人的经验与建议固然重要，但人生的决策应当遵从内心。而从心决策的第一步，就是从自己的角度去思考，让每一次判断都有自我的足迹，而不是随波逐流，人云亦云。

谈及她选择经济学专业的原因，诗玥说，经济学极看重逻辑关系，由因到果，推导演进，“它极大地培养了我的逻辑思维。在我后来的实习面试、商赛活动中，这种经过锻炼的逻辑思维能够让我清晰地传达所思所想，成为我在重要场合中的关键能力支撑。”

经济学也是一个很有魅力的学科，它无处不在。“小的方面来说，学过Free rider（百搭车现象）再看见绚烂的烟花就有了不一样的感受；大的方面来说，通过宏观经济学的学习，我们对国家的政策，乃至国际贸易也会有更深刻的理解……”对诗玥而言，这种通过学习获取知识，并运用这些知识来解释现实生活中各种纷繁复杂的现象和事例，从而切实感知到知识存在的过程，正是经济学的独特魅力。而对经济学世界的认知，也成为她建构学业的基石。

此外，在接触了财会与数字后，诗玥明白自己更喜欢和人“打交道”，在市场营销、渠道运营的实习工作中认识不同行业……以亲身体验解锁对不同专业不同行业的感知，获取自己的独家信息，从自我的窗口出发做选择，看世界，才能慢慢听清心声，知道自己想要什么，知道未来要向何处远航。

探索自己的人生星图

“严谨逻辑”“经济学人”这样一组词描述了她的一个侧面；“不安分”“勇于创新”“挑战自我”“打破常规”这是诗玥的另一侧面。

如果说从名为自我的窗口看世界是她应对外界纷扰的法门，那么不被束缚，敢于突破就是她建立内心世界的密钥。

2024年经管学院迎新典礼上，诗玥作为学生代表演讲，将发言重点放在了对商赛的理解上。对于商赛，诗玥的见解是：可以体验，不必勉强，真心热爱，方有所成。倘若为了履历上多一抹色彩或是因为别人参加而焦虑入赛都是在辜负自己。在这样一个内卷蔚然成风的时刻，大胆反内卷，诗玥心里的“不安分”初露端倪。

实际参赛，诗玥也有很多独到的“点子”。ESG（环境，社会和公司治理）商业模拟挑战赛上，诗玥所在的“YYYYDS”小组荣获冠军。展示环节，相较于传统的展示方式，她采用了更加独特的“小剧场”，“这种交互式形式一方面能够更加清楚直接地展示我们的项目给公司及顾客带来的作用，另一方面能让演讲展示显得不那么无聊和严肃，还可以增加与观众的互动，帮助评委老师和观众理解，一定程度上能吸引他们的目光。”恰当而独特的形式，可以增色表现，更显匠心。

诗玥不被束缚，渴望突破的心，亦体现在钢琴上。从小学二年级到现在，钢琴一直为她的生活伴奏。她回忆道，进入大学前，老师要求着她练琴，那时的钢琴与她而言是一种任务，是“另一学业”。而在她现阶段的生活中，没有了督促与刚性的要求，钢琴从任务转变为了同伴，难过时是一片“桃花源”，孤单时成为“倾听者”，钢琴在大学里真正成为她珍贵的爱好，于是进入大学后她与钢琴相处的时间占比反而提高。

回忆在学琴之路上遇到的难题，她说，以前学琴的时候，她没有很系统地去学习乐理，只局限于老师上课时一些碎片化的介绍，“但是后来我就越来越觉得，乐理像是一个基础学科，它可以帮助理解曲子一些底层的内容，对乐理没有系统的认识会不利于我更加深入的了解一些曲目，所以我当时上了大学之后，在大一的寒假，我自己去找老师重新学习乐理，考到英皇五级，我有一些比较缺乏的部分，所以我就要进行一个弥补。”比起外驱力的鞭策，内驱力的支撑，让诗玥在琴路上走得更远，更稳。

无拘无束地向着自己想要的方向施展拳脚，发自内心地求索，对突破自我的渴望，对新思路新方法的思考，共同塑造出今天的诗玥。

向往自由也情系责任与关怀

虽然一路逐风，向往自由，诗玥的心里，也有一片为经管学子，为社会责任开垦的稻田，那也是她感受到自己的价值的地方。

诗玥对经济学有很强的归属感，她希望经济学人也能更加拉进彼此的距离。而“神仙湖经济学人”组织的创立刚好为她提供了这个契机。诗玥把它称作一个 “家庭” 式平台，这个平台旨在为学生与教授搭建沟通的桥梁，传播经济学知识，促进同学间的情谊。而且这个组织的活动策划轻松灵活，她期望平台能增强同学们对经济学的认同感与归属感，使这个大家庭日益温暖，不断壮大。

除此之外，诗玥在大二和大三时分别成为了 ECO2121（基础统计学）和ECO2021（宏观经济学）的本科生助教（Undergraduate Student Teaching Fellow，USTF）。

诗玥感叹道，这段经历的确很累，担起USTF的重任意味着需要将学业以外的大量时间投入其中，意味着需要一次又一次开会，需要撰写一份又一份教案。但她热爱这份责任，在这里，她更一步发掘到自己对其他经管学子的价值，对学院的价值。

在USTF的工作中，诗玥会先将她曾经的笔记整理成PDF形式在课前发给同学，帮助同学们复习课堂内容，授课时，她会将课程内容总结为思维导图，帮助同学们构建知识框架。

对于诗玥来说，这两段USTF的工作不仅让她对相关课程内容的理解得到深化，也让她的笔记开始“流传”，成为了知识传递的媒介。更重要的是，诗玥在这一过程中不断挖掘自身价值，每次下课时，同学发自内心的鼓掌，便是她最大的收获。

这片充满责任与关怀的田野，不仅心系着港中大（深圳），诗玥也希望通过自己的努力，将这些希望的种子撒向更多的人。

于是， 2022 年诗玥参加了暑期 “三下乡” 社会实践团的青蓓计划，前往广东河源浰江中学协助开展英语和音乐教学工作。

“虽然这种教英文歌的方式无法让他们的英语水平有显著提高，但起码能让他们意识到，原来自己也可以学会唱英语歌，原来英语可以是很有趣的，并非一门遥不可及的语言。哪怕他们仅有一点这样的想法，对我而言都是极其珍贵的。”

这段经历同时也让她意识到世界的另一面——这个世界上还有很多小朋友很难获得优质的教育资源和教育方式。很多小朋友可能因为教育的缺失，而无法发挥自己的长处。“因此，我推荐他们去看一些网络上的教学资源，这些资源基本上是每个人都可以获得的。我希望这样一个建议，可以帮助到更多的小朋友，让他们走向更广阔的世界。”

这就是诗玥心中责任与关怀的稻田，悉心关护中，是温情的收获，更是对生活与社会的告白。