摘要：让我们将目光聚焦至短跑赛场，只见这时响起了一片广播声；“短跑比赛五分钟后正式开始，请选手们做好充足的准备。”这时，刚才还有说有笑的运动员们这时脸上立马变为了严肃，操场上也立马鸦雀无声。
那一抹鲜红
西峡县城区第四小学 6.10班 魏钲烨
指导老师：王 爽
天空万里无云，阳光明媚，在宽阔的操场上荡漾着同学们的欢呼声与喝彩声。
原来是学校正在举行运动会，今天我化身成了一根接力棒来参加这场比赛。
让我们将目光聚焦至短跑赛场，只见这时响起了一片广播声；“短跑比赛五分钟后正式开始，请选手们做好充足的准备。”这时，刚才还有说有笑的运动员们这时脸上立马变为了严肃，操场上也立马鸦雀无声。
只见运动员们都站在了起跑线上，旁边的啦啦队这时欢呼的声音也变得愈发激烈，观众们也都全身贯注地盯着他们。
“砰”，发令枪响了，运动员们便像离弦的箭一样冲了出去，我也冲了出去，不过是在运动员的手上，只听见了耳边风吹过的声音。
时间转瞬即逝，我已经到了最后一棒运动员的手上，此时我热血沸腾，此时观众席上的人也无人不再为他欢呼。可是就在这关键的时刻，他脚下一滑，跌在了赛道上，鲜血溅到了我的身上，可他就此没有放弃，而是立马爬了起来，只见他咬着牙齿，手紧握着我，脸上的汗珠嗒嗒地掉到了地上，还是一步一步快速地冲向终点，赶......赶.....赶，终于获得了第一名，冲过了终点！
虽然那个伤口在他的身上留下了痕迹，但这承担着他无上的荣誉，值得永远铭记！
而在我身上的那一滴血，我并不懊恼，而是感到万分自豪，这其中蕴含了不怕困难的精神，闪耀着光辉！
三分投篮练成记
太阳的余晖洒到了宽广的操场上，我喜出望外地接受着他人的赞誉，汗珠还在不断地顺着脸颊流淌下来，虽然身体无比劳累，可我的脸上仍旧洋溢出久违的笑容。
时间回到赛场上，随着一声哨声响起，比赛进入了暂停时间，看着比分，我感到无比担忧。“二十九比二十六”，不用看就知道我们这方只有二十六分，落后了对方三分，但比赛仅仅就只剩下十秒钟。我和我方队员嘀咕了一阵，比赛就再次进入倒计时。球仍在对方手中，我以迅雷不及掩耳之势抢到了这来之不易的发球权，可时间匆匆流逝，转眼只剩下最后两秒钟。我左看右看，趁对方一个不注意，跳了起来，准备投篮，一个高大的身影也随之而来，再看时间，不到一秒钟了！没办法，我只好迎难而上，这果真造成了犯规。但球却恰好打板命中，这意味着我将以一次罚球绝杀！果然最后以一分的微弱优势我们获得了宝贵的胜利！这次的经验为后面的比赛打下了基础。
那次的比赛真是神奇极了，是我和好朋友之间举行的了一场小型篮球赛。比赛很快进入白热化阶段，而比分则焦灼地打成了平手。而我看了看时间，又是三秒，我犹豫到两秒时，决定快速出手。一秒了！我站在三分线外的两米处出手，用力一掷，一道完美的抛物线在我眼前形成。耶！这个三分球居然神奇地命中了！
其实，我练篮球整整六年了。从刚开始的投一百个连十个都中不了，到现在的百发百中，我历经了很多艰难。还记得刚开始的时候重复投啊投，两分球已经投腻了，我便开始尝试三分。可投的时候连网都碰不到。爸爸则在我的旁边重复着同一句话：“加油！”我相信你可以的！”而我则是不耐烦地重复着同一句话：“好了，知道了。”但手里的练习一直没停。就这样，在爸爸的唠叨下，我的第一个三分球投中了，后来又有了很多个。
这就是我的三分投篮练成记，我也明白了只有坚持才能获得成功，只有亲身经历才能尝到胜利的滋味。
与众不同的语文课
西峡县城区第四小学 6.10班 王子赫
指导老师：王爽
今日不同往昔,所有的烦恼在这一刻全部随之烟消云散,少年们积攒的笑容也在此刻涌出，就在这节与众不同的语文课上。
上课铃一响,同学们就已经做好了绷紧神经的准备,可老师信步走上讲台,转身写下五个大字“蒙眼画五官”。游戏规则嘛，字面意思就能理解，虽然有那么一点“小儿科”，但对于毕业班的同学们来说，这可是“过年”了啊。大家一个个热情空前高涨，游戏还没开始,都开始摩拳擦掌,跃跃欲试。
终于开始的指令下达了。大家毛遂自荐，争先恐后地想要尝试一番,我也不例外。但天不遂人愿,老师挑选了其他四位幸运儿来当面作画。
第一轮,四位幸运儿开始展示绘画技艺。我定睛一瞧,呵!有嘴咧到耳根儿的；有的还是个厨子，正在做“千层饼”；这个更夸张，脸画了半张，鼻子歪到了不知什么方位……这几位
大师所画的人脸上，似乎都透露着戏谑表情，等着看这一场热闹。接着再揣摩别的画，我觉得也不过尔尔罢了。
当我傲骨嶙嶙地扫视着这些乳臭未干的画作时,我竟看见了一幅神乎其神的画作——那精致的五官，它不偏不移,正中靶心,终于分布在它们本该在的位置，堪称完美。当台上的“达芬奇”们揭开神秘的面纱后,在座的各位无不爆发出哄堂大笑,而台上的人不知是因尴尬,亦或是这画作属实令人忍俊不禁,也向大家展露出莞尔一笑。
抽象的画作也会“薪火相传”,后来的同学们也没有“吃一堑，长一智”。但见新一轮的这位同学画得圆润无比，唯独缺了耳朵。另一位则画得可真是“灵动自然”,小嘴若樱桃,鼻子大似手榴弹,真是对比强烈啊。他旁边这位同学的耳朵不知怎地，凹进了脸里,鼻子如同匹诺曹，说了成千上万的谎。整个黑板上的场面用群魔共舞来说,也丝毫没有问题。同学们的笑声一波接着一波，简直就是“黑云压城城欲摧”！
“尽欢菽水晨昏事,一寸光阴一寸金。”这欢乐又短暂的时光更让人倍感珍惜。这场活动在下课铃声中戛然而止,带走了少年无数的愁怨，化为内心深处永恒的美好。
画笔绘青春
西峡县城区第四小学 6.10班 衡石峰
指导老师：王爽
秋叶凋零，饱经风霜的枝头在吱呀吱呀的摇动着，风骤然袭来，卷起了漫天尘土，火红的太阳将山壁染成金黄，好似一座金山，这样好的氛围下怎能不来一场绘画呢？
刚背上画架，画笔就掉在地上，让我深深的回忆其中。
大约是四年前看到一个画家在路边描绘，让我一下子呆了神，眼神直直的盯着，让我产生了浓浓的兴趣。 但是在没有老师的情况下，我是想要进行绘画，那几乎是天方夜谭，但是已经下定了决心，又怎能半途而废呢？ 我买了大量的纸，一遍又一遍的绘画，从画一个苹果，到足百幅，再到自己创作绘画，终于说两年之后我的画画技能，在同龄人中已经练的炉火纯青。
带着满满的自信，我邀了几个画室好友，进行一场写生比赛。跋山涉水后终于到了目的地，一见面我立刻放下了画架，寻找最佳取景点。远处青山连绵，断崖处更是生长着一棵梧桐树！它高大挺拔，绝境逢生，令人叹为观止。我熟练的取出画笔，用我自己研究的 一个快速画的好方法：底、沟、描、绘、色、修。 先大体构出远处青山的色调，再勾勒出形状，大体就出来了。把细节处描一下，确定位置即可加重边角处，使其更有阴影感更有层次感。此时我瞟了一眼对手，发现他也在画，不过比我可慢多了，还在起形阶段。我便沉下了心，开始精心修正造型。接下来就是铺色了，这一点尤为重要，如果这一步做不好，那就前功尽弃。在众人的目光中，我开始调色并上色。刷刷几笔过后，画面中心的梧桐树，最难调色的树皮，已被我描绘得栩栩如生。大舒一口气后再看对手，他已经乱了阵脚，不由说自然败下阵来。
太阳已经落到了山脚处，但那夕阳真的很美。山谷回荡来了一阵又一阵的欢呼，朋友在羡慕的看着我，连对手也绝口称赞，我盯着他开玩笑：“输的人可得接受惩罚呦......”他爽快的回答；“我愿赌服输！”一阵阵笑声在天边回荡，很远很远。
画画不单单是一门艺术，更承载着我成长中的欢乐。我热爱绘画，它是我生命中不可或缺的部分。
忙且充实着
西峡县城区第四小学 6.10班 王雨辰
指导老师：王爽
这个平凡而普通的夏天早晨和其他的早晨一样，一如既往的“忙”。夏天的早晨，吹过一阵风，那股风不比春天的温暖，也不比冬天的寒冷刺骨，而是有独属于它的那股清凉，令人清爽无比！
早晨六点半钟，妈妈一脚踹开我的房门，大声叫道：“快快快…….起床了,读会儿书，就要上学了！”我揉了揉那疏松的眼睛，不情不愿的从床上慢悠悠地起来,离开了舒适的床就相当于开启了忙碌的一天.
洗漱完毕后,我快速地冲向餐桌, 大口大口吃着妈妈为我准备地简易早餐，眼睛始终盯着那一分一秒渡过的时钟，恨不得将面包那几口面包一下子塞进嘴里，只怨天不由人，根本塞不进去,我忙得额头上冒出了豆大的汗珠，我只好边背起书包拿着剩下的早餐冲出家门，一路狂奔。
一路上，书包窜上窜下，好像在不停催促着我快点跑。风婆婆呼呼地在我耳边吹过,好像也在一路狂奔急着去干什么似的。一路上旁边的早餐店门口拥满了人。“老板,给我来2块钱包子，我也是！”。一阵阵叫喊声传进我耳朵，我也只顾往前冲。
好不容易气喘吁吁的到了教室里，放下书包，又开启了一天的课程。“同学们，上课了”、“同学们，下课…”，这两种声音在我脑海中不停的重复。书本也是一刻不停的翻来翻去，好像表达着抗议！可又能怎样呢，为了提高成绩，你先忍受着吧！老师在忙着备课讲课，学生在不停的学习，我们都在忍受“忙碌”带给我们的劳累。
忙了一天，拖着疲备的身体回到家中，就得洗手吃饭，随随便地夹了几根菜叶到了嘴里，还没尝出什么味道，就火急火缭的跑去了写作业了……终于世界安静了，我用那清凉的水冲去了一天的劳累和忙碌，躺到了松软软的床上，昏昏睡去！
吹了一天的风，也渐渐的停了，可能它和我们一样，也忙了一天该休息了……忙碌又平凡的一天结束了。我深知这一切都是为了我心中的理想，因为忙而充实，我离实现梦想更近了一步！
拿手好“画”
西峡县城区第四小学 6.10班 杨奕汐
指导老师：王爽
只见一个少年雄姿英发坐在书桌前，拿起笔，“唰唰唰……”一只活灵活现的小猫就跃然纸上……对啦，这个少年就是我，我的拿手好戏就是画画。
小时候妈妈就觉得我有画画天赋，于是给我报了一个绘画班，不到两年我就考到美术五级。班里的同学还给我一个响当当的名号——灵魂画手！当然，我的绝活肯定不是简简单单的画画而已。我厉害的地方在于只要给我一张范画或照片，我就可以画出一张一模一样的画，而且又快又好。我仿照画画主要有三步：第一步，圈大体。先圈出事物的大体位置、大小和形状；比如画一个花瓶，先圈出有几朵花花，花的位置和大小，如果是人物，就圈出五官的位置；第二步，勾细边。把画的东西用细笔仔细的勾出边缘；第三步，添细节。将画的东西的阴影、纹理等细节部分添上去。这样一幅画就差不多画好了。
关于画画，还有一个趣事呢。我妈妈很喜欢猫，但担心养起来费事，忙时无人照顾等原因就没养。我知道后，很想帮妈妈，但如果我说我能照顾的话，妈妈肯定会说影响学习。于是我想到了一个好主意，那就是画一只猫送给妈妈。我用三步法，不一会就画出了一只栩栩如生的小花猫，和手机上的图片一模一样。只见它的胡须好像颤颤巍巍的在动，两只眼睛汪汪的像葡萄，毛茸茸的尾巴好像一摆动，就会从画里蹦出来。我把画给妈妈看，妈妈也夸我画得真棒，像活的一样，我打心底儿的高兴极了。
画画不仅是我的拿手好戏，还温暖着我的心，让我收获成长与快乐，伴着我一路成长！
纸花球
西峡县城区第四小学 6.10班 韩雨桐
指导老师：王爽
人们说“十八般武艺，样样是好戏！”我的拿手好戏精巧又美丽，似真却不又是——折 纸。
小时候，我们村口有一个老爷爷，他心灵手巧，他会用纸折许多东西：椅子、青蛙、星星……我看他折纸时有趣极了。闲来无事时，我们几个小伙伴便一同拿纸去找他学习。老爷爷说我对折纸很有天赋，折得也最好。于是，大家都会让我帮他们，那里折错了或哪步不会了。就这样我越折越精美，折纸便成了我的拿手好戏。
一个阳光明媚的上午，门铃响了，表妹来找我妹妹玩，手里还拿了一些卡纸，两人蹦蹦跳跳去一边玩了。妈妈督促我快点写作业，可我一坐在书桌旁，眼神就不由自主的往旁边瞄， 实在无心在作业上啊。我竖起耳朵听着，她们两人想折纸花球，可惜不会。听到她们俩不会弄，我瞬间像打了鸡血，就立马跑了过去，自信的说：“我会折！”两人很崇拜的看着我，注视着我的手。只见我的手上下翻转着，不一会动儿便折好了一个精美的纸花球。两人很是惊奇，也要跟着我学。于是，我便仔细的教她们俩折，很快她们照着我的方法也会折了。
我想在他们面前再露一手，便提议比赛折纸，时间为五分钟。我开始了表演，拿了一张纸，选择了最难的灯盏花球。我先两手上下翻折，又左右翻折，马上就到了最关键的一步——捏棱角。这很考验耐心和细心，我手上的速度就慢了下来，小心翼翼翼地捏着指尖，眼睛直勾勾的盯着，生怕折错了。终于，灯盏做好了，我心中顿时松了一口气，脸上也露出了花儿般的笑容。时间到了，不出意料，我获得了第一名还得到了一包糖果。哈哈，太棒了，真是美好的一上午！
如果上午是美好的，那么下午就是悲惨的，我忘掉了一件重要的事——作业可是一字未动。鸣呜，妈妈就要回来了，我该怎么办呀？当然，是免不了一顿“竹笋炒肉”。不过想着折纸花球的过程，即使这样的待遇，也还是值得的。
精美的折纸工艺品给我的生活增添许多乐趣，让我学会耐心、专心、细心，让我的生活更精彩。悄悄的告诉你们哦，一定要在完成作业的情况下，才可以折纸哦！
我的拿手好菜
西峡县城区第四小学 6.10班 李佳辛
指导老师：王爽
十八般武艺,样样都是好戏!而我的拿手好戏就是----炒菜。
从小我就喜欢玩一些厨房类做饭的玩具,所以我就对做饭炒菜特别感趣。每次妈妈做饭的时候，我都会悄悄地在厨房门口看妈妈做饭。后来我向妈妈拜师学艺，她却不同意，好像我要上刀山下火海似的。不过妈妈还是经不过我的软磨硬泡，终于同意有时间就来教我。就这样，我的厨艺也是越来越好了。
星期天,我准备做一道我的拿手好菜让家人们尝尝。先准备配菜。番茄切丁，再把适量鸡蛋搅散放一点盐，再准备好葱、姜和辣椒就可以了。开油烟机、开火、热锅。锅热了以后就可以倒入菜籽油了。
油热了,就将锅转动一下让油均匀到每一处，我开始炒鸡蛋。炒鸡蛋这一步非常重要，一定要小心。等油热了再倒鸡蛋，不然会粘锅。倒入鸡蛋先不要急着用铲子去搅拌，这样会使鸡蛋破碎变成鸡蛋花，等个十五秒用铲轻轻地搅拌拌，这样的鸡蛋块头更大更好吃。把鸡蛋盛出来后,换锅，再次热锅烧油。接着将葱、姜、辣椒倒入锅中炒香，放入番茄。注意这一步一定要再加一点点盐，这样可以炒出番茄的汁水和沙。之后放入鸡蛋，再加生抽和盐调味。关火、入盘，撒上一把葱花，一气呵成，这道番茄炒蛋便大功告成了。
把菜端上餐桌，就看见爸爸妈妈早早地坐在了餐桌旁等待品尝。盛完米饭，我们就吃了起来。当我吃得正开心时，突然听见“咔嚓”一声从爸爸那里传来。我顿感不妙，扭过头爸爸一脸无奈地看着我。啊？原来是吃到鸡蛋壳了！妈妈笑着说：“哈哈!小小厨师失误了。”我不好意意地笑了笑，对我的失误表示尴尬。不过爸爸妈妈那顿饭，却吃得格外开心。
现在的我在慢慢的进步和成长，也不会失误了，这都离不开我的坚持，和家人的鼓励。我会一直学习下去，让拿手好菜越来越美味，让爸爸妈妈绽放更多笑容。
因棋交友
西峡县城区第四小学 6.10班 屈嘉颖
指导老师：王爽
说到象棋，我也算得上是个“专家”。象棋是门艺术，让人欣赏向往；象棋考的是思维，一步步都使人猜不透其中的奥秘；象棋是反应力，随机应变，让我在绝境逢生。
我的“象棋之路”是“一步的后悔，一时的不甘”。五岁刚接触象棋，我就对它形影不离，可以说是“一天不下，浑身难受”。可是正当我打败了妈妈，以为登上山峰，结果发现只是登上了大山的一角，无数的强者向我来袭。于是我不再张扬，默默练习，终于练就了一手好棋。
明媚的午后，柳树姐姐披着它的长发迎接小鸟，小河叮咚，一缕阳光打在了我的身上。忽然，好朋友叫我一起去小区门口的水果店买西瓜。我们很快来到了店门口。瞧！看我发现了什么。那是一位面容慈祥的老者与一位面色紧张的小朋友，正沉浸在棋局之中。那老者一手拿着扇子，一手握着“卒”，锐利地扫视着“战场”。忽然，他用力放棋，随着一声“将军”，拿下了胜利。那个小朋友向我皱了皱眉头，叹气一声。小朋友转过头看向我气愤的喊道：“来，我下不过爷爷，还下不过你，听说你也会下棋，咱俩来一局！”他的爷爷起身走向店里，让出了座位。我微微一笑坐下迎战，其实我的内心也没有底，只能硬着头皮试一试。
他说让一让我，让我先下，这怔忪我下怀。我先上了“马”，他好像没有看穿这步，直挺挺地就把“炮”打了过来，我一个反手就吃掉了它，内心沾沾自喜。旁边的爷爷一声哀叹：“太可惜了。”好友也在旁边为我加油。那个小朋友也为我叫好，觉得这是一步好棋。没过多久，他竟然换了棋风，择了继续进攻，这下我慌了神。但是，渐渐的我发现虽然他的攻击直接，但是还是有缺点的。就比如他放下自己的防御攻势反而来攻击我，这可是大忌啊。趁他没反应过来，我抓住了机会将了军。这时，他爷爷的笑声从身后传来：“孙子呀，我就说吧，你太过于自大了，并且没有战术，老是拆东墙补西墙，哪哪都透风！”那小孩也向我投来钦佩的目光。这时一个大西瓜递了过来，那爷爷说这是感谢我们的礼物，我朋友连忙道谢，还与小孩成了朋友，后来经常一起切磋棋艺。但那天的西瓜，真的比以往买的都甜。
象棋是我与朋友搭桥的工具，是我成长的老师，是带给我欢乐的好伙伴。我会继续练习，发扬它，传承它，保护它。
击鼓传花背古诗
西峡县城区第四小学 6.10班 李沐萱
指导老师：王爽
“叮铃铃，叮铃铃……”老师伴着清脆悦耳的上课铃声，推开门，手里拿了一个牌子，神神秘秘地走上讲台，大家翘首以盼。“这节课我们玩个游戏——击鼓传花。”似乎是听到了想要的答案，刹那间，教室里响起一阵欢呼声！
老师宣步布了游戏规则：“花是我手中的这个牌子，播放音乐后，就开始传，想怎么传都可以，就近传，丢的太远就算违规。音乐停，传到谁那儿就站起来，背一首老师指定的古诗！”
规则说完后，同学们都跃跃欲试，一双双眼睛目不转睛地盯着老师即将要播放音乐的手,那眼神仿佛在告诉老师:"快点开始吧,我们都等不及了!"在众人期待的目光中，音乐开始了。
从第一排开始传,瞬间班里响起了一声声震耳欲聋的叫喊声：“别传给我，快点传啊，音乐就要停了，快传给他。”这些杂乱的声音甚至压过了音乐的声音。全部人都紧盯着那个牌子,生怕传到自己手上停了。
忽然，音乐停了，牌子落在了一个高高瘦瘦的男孩手上,顿时,全体人员的目光都聚集在他身上。他的脸憋得通红,额头上不停地冒着汗,他现在一定很尴滥尬吧！
老师嘿嘿一笑：“传到你那了，你找个人和你一起背《天净沙·秋思》，背错了就要接受惩罚哟！”果然不出意外,就在他们俩站在那想绞尽脑汁地想第一句是什么的时候。“不会背就抄三遍吧！”老师来了个致命一击，他俩也只好愿赌服输,心甘情愿地接受惩罚。
不知不觉中，时间悄悄从我们身边溜走，下课了，快乐的时光可真短暂啊！这节课玩得真开心!
供稿：王 爽
编辑：李俊伟
审核：李新科 李 勇
来源：金色阳光文学