摘要：2024年8月，陈志会辞别亲友，跨越千里，来到了天祝县第二中学，承担起八年级六个班的道德与法治教学工作。她分享传播先进的教育理念和教学方法，助力提升教师的教育教学技能；她用爱心做好学生的成长引路人，用点滴行动，诠释着一个支教教师的责任和担当。

2024年8月，陈志会辞别亲友，跨越千里，来到了天祝县第二中学，承担起八年级六个班的道德与法治教学工作。她分享传播先进的教育理念和教学方法，助力提升教师的教育教学技能；她用爱心做好学生的成长引路人，用点滴行动，诠释着一个支教教师的责任和担当。

尽管面临着海拔和气候带来的挑战，但自从踏入校园的那一刻起，陈志会便以主人翁的姿态迅速融入了学校生活和工作之中，在每一个平凡的日子里，她都全心投入支教工作，用实际行动诠释教育的真谛。

走进教室，面对孩子们纯真可爱的笑脸和对知识的渴望眼神，陈志会老师深感肩上的责任重大，她每天认真备课，精心策划课堂内容，利用生动有趣的视频和名人故事激发孩子们的学习积极性，鼓励他们举手发言，提高课堂效率。

天祝二中八年级学生 贾祝轲：陈老师十分用心，不仅仅是在教学上，更是在关心每一个学生的成长上。她会定期与我们进行交流，了解我们的学习情况并给予及时的帮助和建议。这种个性化的教学方式让我们感到非常温暖和感激。

课后，她主动与孩子们交流、辅导作业，拉近和孩子们距离，鼓励他们自信自强，努力学习，用勤奋刻苦成就自己的梦想。

天祝二中支教教师 陈志会：教学中，我克服高原反应带给自己的种种不适，认真备课，精心安排课堂内容，调动学生学习积极性，提高课堂效率。我利用课余时间，与性格内向的学生聊天，鼓励他们自信自强，使她们的性格变得阳光开朗起来。今后，我将用自己的点滴行动，继续诠释着一个支教教师的责任和担当。

她还积极为学校教师传经送宝，组织教研讲座、开设示范课程、深入课堂进行听课与评课，有效促进了教师间的交流互动，为学校的教研工作注入了新的活力。

天祝二中教师 李金海：陈老师平时对待学生亲切、温和，总能关注到每一位学生的心灵成长，在办公室里每每能看到她对孩子们耐心、用心的画面。在教学研讨中，她把蓟州区的先进教学理念和教学方法带到了我们天祝，让我们很受启发，相信我们在她的引领下，专业能力和素养也会有一个质的提升。

陈志会以自己的实际行动，架起了东西部教育协作交流的桥梁，用知识和爱心点亮了孩子们的求知之光，为天祝教育事业的发展贡献着自己的力量。

全媒体记者：李登玉 王文全

来源：天祝融媒