摘要：近年来，AI学习机在市场上的热度持续攀升，各大品牌纷纷推出自家产品，并借助短视频平台和电商渠道进行大肆宣传。这些学习机声称能够“解放家长”，精准辅导孩子学习，实现个性化教学。然而，真实情况是否如此？
近年来，AI学习机在市场上的热度持续攀升，各大品牌纷纷推出自家产品，并借助短视频平台和电商渠道进行大肆宣传。这些学习机声称能够“解放家长”，精准辅导孩子学习，实现个性化教学。然而，真实情况是否如此？
消费者在体验AI学习机。中新社 陈骥旻/摄
家长：高投入未必有高回报
河北衡水于先生是AI学习机的早期购买者之一。为了辅导孩子的功课，他花费1万多元购买了一台某品牌的AI学习机。然而，使用几天后，他发现这款学习机在错题分析和讲解方面存在不少错误，孩子的学习效果并不理想。他向客服反馈问题，但得到的解决方案并不令人满意，客服要么不答复，要么答复得很慢。
于先生的经历并非个例。在采访中，记者发现，重庆、福州、昆明等地的多位学生家长也对AI学习机表示了不满。他们普遍反映，这些学习机在精准辅导方面有所欠缺，难以帮助孩子实现个性化学习。此外，很多题目的讲解生硬，孩子理解起来较为困难，难以达到预期的学习效果。
云南昆明王女士为孩子购买了一台售价8000元的AI学习机。她表示，购买时卖家宣称这款学习机不仅可以批改作业，还能通过视频讲解错题。然而，孩子使用一段时间后发现，这款学习机的AI功能较弱，不能批改作业，题库里的题目也很少，就像个有教学视频的低配平板。此外，卖家宣传的课程丰富，但实际上课程并不多。
福建福州戚女士在购买AI学习机时也进行了反复对比，最后选择了一款售价9000元的一线品牌产品。然而，使用后她发现，错题、错答案和部分功能需要二次收费。她感慨道，“直播间主播吹得天花乱坠，但感觉还是离不开家长辅导。”
市场：价格差异大质量参差不齐
记者在某电商平台搜索“AI学习机”关键词发现，不同品牌和款式的AI学习机售价差异很大，从几百元到上万元不等。有商家甚至打出了“支持定制，定制最快2小时出样”“学习软件、硬件个性化定制”等宣传语。
据媒体报道，“双十一”期间某电商平台数据显示，AI学习机成交额同比增长超10倍。这一数据表明，AI学习机在市场上确实受到了消费者的广泛关注。
某电商平台“AI学习机”搜索截图
然而，市场的繁荣背后也隐藏着不少问题。一位曾对AI学习机做过市场调研的行业人士表示，目前一些品牌的AI学习机由代工厂生产，因此出现可支持定制的情况。有些AI机器人的成本很低，所谓的AI课程就是劣质的录播课。因此，消费者在购买时不要光看硬件设备和宣传，要根据自身情况仔细筛选。
教师：AI学习机不能取代教师
河北石家庄某中学教师对AI学习机的使用情况有着深刻的体会，她表示，由于部分家长平时较忙，没时间管孩子，希望买个AI学习机能让孩子自学。但大部分孩子的自律性达不到要求，一般使用3周至5周的时间后，AI学习机就很少再被使用。
该教师还指出，AI学习机的视频和题库很多，题目难度不一，不懂学科的家长不太清楚怎么给孩子安排学习内容。如果家长想通过AI学习机提升孩子成绩，需要了解一些学科知识，并根据孩子的学习情况安排学习内容。
她认为，不同品牌和价位的AI学习机系统功能和课程内容不一样，家长需要认真了解后，根据自身需求再入手。有些孩子可能适合AI学习机，比如孩子具有一定自学能力、专注力好，家长有时间陪孩子一起学习，并了解教育行情和孩子的学习问题，能够借助AI学习机辅导孩子学习。
专家：AI学习机只是辅助工具
人工智能专家、中国电子商务专家服务中心副主任郭涛表示，AI学习机可以帮助检查作业中的基础错误、知识点讲解，提升学习效率。然而，AI学习机并不能完全取代人类教师的角色。因为学习的深度和广度要求学生进行思维拓展和创造力培养，这是AI学习机难以触及的领域。
郭涛指出，知识的真正吸收和理解需要学生主动思考，以及学生与教师互动。这是机器无法提供的个性化激励和指导。因此，AI学习机只是一个辅助工具，应结合传统的教学方法来提高学习效果。
他还表示，随着人工智能技术的不断进步，AI学习机在提供较个性化学习内容和教学方法的同时，也存在多方面的不足。首先，其准确性有待提高，面对复杂问题或理解上下文时容易出错，可能会误导学生。其次，它缺乏灵活性，只能按照预设程序运行，无法像人类教师那样根据学生的反馈灵活调整教学策略，难以实现因材施教。
此外，长期使用AI学习机易使学生形成依赖心理，降低自主思考和探索能力，阻碍思维发展。市场上AI学习机内容质量参差不齐，部分产品不符合教育标准，甚至存在科学性问题，影响学习效果。最后，AI学习机在使用中会收集学生个人信息和学习数据，不当使用可能会泄露学生隐私。
建议：家长应理性看待AI学习机
中国教育科学研究院研究员储朝晖认为，AI学习机作为一种新的学习工具和技术，为家长辅导作业带来便利，但AI学习机的使用效果因人而异。每个孩子的学习基础和性格优异不同，其成长与发展过程不可能通过AI实现。
他指出，AI学习机并非适合所有年龄段。为了吸引低龄儿童，部分AI学习机将学习内容包装成花里胡哨的动画或游戏。如果孩子只接触这些，反而不利于专注力的培养和更深层次的思考。目前，市面上虽然一些AI学习机主打护眼屏，但本质上还是近距离用眼，如果不控制时长，仍然会对视力产生负面影响。
来源/知乎“是莲酱吖”
储朝晖建议家长应保持理性，不必盲目跟风或者过度依赖AI学习机，更不能将其视为一种“鸡娃神器”。他认为，孩子健康的身心成长、成才需要综合素质的提升和培养，并不是简单生硬地刷题或应试。
郭涛也表示，在购买AI学习机前，家长应评估孩子的实际需求，了解产品的功能特点和局限性。选择信誉良好、内容质量高的产品，并关注其更新和维护情况。使用AI学习机时，应鼓励孩子保持自主学习和思考的习惯，将其视为一种辅助工具而非替代品。家长和教师应定期检查孩子的学习进度和理解情况，必要时提供额外的指导和支持。
同时，要高度重视孩子的隐私和安全，避免过度依赖AI学习机，确保孩子在健康、平衡的环境中成长和学习。这样才能充分利用AI学习机的优势，同时规避其潜在的负面影响。
监管：政府应加强对AI学习机的监管
为了确保AI智能学习机行业的健康发展，郭涛建议政府制定相关法律法规和行业标准，确保AI智能学习机的生产与销售符合国家标准，保障消费者权益。同时，教育部门也应定期发布关于教育信息化的发展规划，引导AI智能学习机行业的发展方向。
为了确保AI智能学习机行业的健康发展，相关部门应建立严格的监管机制，包括定期的产品质量抽检、市场行为的监督检查等。通过这些措施，推动AI智能学习机行业朝着更规范化、更智能化的方向发展。
AI学习机虽然在一定程度上能够为孩子的学习提供帮助，但并不能完全取代家长和教师的角色。家长在购买和使用AI学习机时应保持理性，根据孩子的实际需求选择适合的产品，并结合传统的教学方法来提高学习效果。同时，政府和教育部门也应加强对AI学习机的监管和引导，确保其在教育领域发挥积极作用。
来源：中国质量万里行