摘要：近年来，中小学生学习负担过重的问题，一直以来都是社会各界关注的焦点。尽管教育部门多次强调要为孩子们减轻负担，但一些学校的作业量依然居高不下，这让孩子们疲惫不堪，也让家长们心急如焚，身心疲惫。

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近年来，中小学生学习负担过重的问题，一直以来都是社会各界关注的焦点。尽管教育部门多次强调要为孩子们减轻负担，但一些学校的作业量依然居高不下，这让孩子们疲惫不堪，也让家长们心急如焚，身心疲惫。

近日，武威市某小学的家长徐先生反映，英语老师常常在晚上九点多了才布置作业，有时候甚至在孩子准备睡觉的时候还发作业。而徐先生在班级群里提出质疑时，却被班主任强行踢出班级群。此事在网络上引发了热议。

网友们对班主任和英语老师的行为表示不理解，并提出了强烈的舆论质疑，但从深层次来看，还是教育问题带来的后果。为了完成各项指标，老师随意加大学生的作业量，给孩子带来了巨大的压力，也给家长带来了无端的困扰和无奈。

孩子们为了完成作业，不得不牺牲休息时间，长此以往，不仅会影响他们的身体健康，还可能导致学习兴趣下降，甚至出现心理问题。

过重的课业负担，不仅对孩子的身心健康造成影响，也违背了教育的初衷。教育的目的是培养全面发展的人，而不仅仅是追求高分。过多的作业和考试，让孩子们陷入了机械的学习模式，没有时间去思考、探索和发展自己的兴趣爱好。

这样的教育模式，不利于培养孩子的创造力和创新精神，也无法满足社会对多元化人才的需求。

合理减轻中小学生的学习负担，让教育回归本真，是当前需要重点探索的教育问题。首先，领悟教育的本质，改善以分数为唯一标准的评价体系，注重培养学生的综合素质。

其次，老师要精心设计作业，提高作业的质量和针对性，避免布置重复性、机械性的作业。同时，有关职能部门要加强监管，检查督办减负政策的落实，有违规行为的要认真处理。

作为家长们也应该理性看待中小学生的教育方式，与学校和老师积极配合，共同探讨，一起关注孩子的学习情况，不要过分追求成绩，要给孩子更多的自主空间和时间。

减轻小学生课业负担，让教育回归本真，是一个长期而复杂的过程，让我们共同努力，还孩子们一个轻松愉快的学习氛围，让他们的童年充满快乐和阳光！

俗话说：“十年树木，百年树人。”，在这个快节奏的社会里，我们常常忘记了教育的本质。

教育是一个漫长的过程，不能急于求成。教育也不仅仅是知识的传授，更是灵魂的塑造。让我们不忘初心，让教育回归本真。让孩子们在快乐中学习成长，成为有创造力、有想象力、有责任感的新一代。

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来源：飞舞的凤羽一点号