“星光·榜样·力量”——让学生年度颁奖典礼熠熠发光

360影视 2025-01-03 10:06 4

摘要:为全面贯彻党的教育方针,进一步回答好“强国建设、高校何为”的时代命题,北京信息科技大学以学生年度颁奖典礼为载体,积极构建全环境育人场域、增强典礼育人实效。自2018年起,学生年度颁奖典礼已经走过六个年头,颁奖典礼作为学校典礼文化中的一环,既是激励信息科大学子崇

为全面贯彻党的教育方针,进一步回答好“强国建设、高校何为”的时代命题,北京信息科技大学以学生年度颁奖典礼为载体,积极构建全环境育人场域、增强典礼育人实效。自2018年起,学生年度颁奖典礼已经走过六个年头,颁奖典礼作为学校典礼文化中的一环,既是激励信息科大学子崇尚榜样、学习榜样、成为榜样的重要平台,也是学校围绕立德树人根本任务,深化“三全育人”改革实践取得丰硕成果的真实缩影。

北京信息科技大学2024年学生年度颁奖典礼以“星光·榜样·力量”为主题,分别用开篇、“筑梦·启智润心”“领航·担当有为”“卓越·勇攀高峰”和结语五个篇章,展现了2024年度学生工作中成绩优异的师生集体和个人。其中“星光”是点亮暗夜的璀璨坐标,虽然渺小,但微光致远,为后来者指引方向;“榜样”是立身为旗的精神楷模,他们用青春热血诠释成长与担当,用榜样的故事引发共鸣和响应;“力量”是驱动前进的引擎,激励广大同学在追逐光、成为光的路上突破自我、不断奋进。

开篇用学生工作年度回望——《星光·与你同行》和领导致辞的方式展现了学校在“外树形象 内聚力量 服务师生 加快发展”总体思路下,扎实推进“勤实信行”作风建设,打造“温暖校园 安静校园 活力校园”,在建设全年大学背景下,学工系统汇聚师生力量、矢志前行,所取得的卓著成绩。

“筑梦·启智润心”篇展现了信息科大全体学工人以立德树人有道,春风化雨无声的姿态,以非凡的毅力与无尽的热情,坚守学工育人初心,塑造学生品格、才智与体魄,用爱与智慧点亮勤信青年们前行道路的光辉形象。

“领航·担当有为”篇展现了信息科大青年在真学真信中坚定理想信念,在学思践悟中牢记初心使命,在细照笃行中不断修炼自我,在知行合一中主动担当作为的精彩故事。

“卓越·勇攀高峰”篇展现了优秀的信息科大学子勇于探索、孜孜以求,在这一年8760小时里,一次又一次超越自我、勇攀高峰、追求卓越的精神特质。

结语篇章则以全场合唱的形式,演唱歌曲《向光而行》。节目紧扣颁奖典礼主题——青春逐梦,向光而行。星光璀璨,点燃梦想之光,榜样同行,把稳奋进之舵,引领青春航向。回顾往昔,信息科大学子在不懈追求中屡创佳绩;展望未来,他们将继续绽放激情洋溢的青春力量。

在学生年度颁奖典礼筹备期间,学校详细制定了工作方案及预案,征求有关校领导、职能部门以及学院的意见,召开多次专题会议对方案进行研讨修改;学生处牵头成立了多个工作组,涉及的党校办等10多个职能部门和所有学院,各部门积极支持,共同推进各项工作。

颁奖典礼注重细节把控,在场地布置、伴手礼等方面精心设计,让每一位师生都能深切感受到活动组织的诚意与用心,使颁奖典礼既成为对荣誉获得者成绩的庄重肯定,又能化成一段美好回忆留存。

为保证典礼取得预期的效果,学校学工部组织相关部门及演职人员进行多次桌面推演和现场彩排,反复打磨环节流程和作品质量,台前幕后所有人全力以赴,为颁奖典礼的成功举办贡献智慧、提供支持,使典礼一气呵成,亮点纷呈。

颁奖典礼注重融合多种教育元素、多种表达形式,通过视频生动展示、学生榜样现场演讲、活动氛围营造、榜样故事系列展播等,形成持续性、立体化的思政教育模式,以丰富的内容、深刻的内涵来教育人、影响人; 通过线上直播的方式扩充参与群体,拓展典礼的校内、校外的“输出”广度,例如2024年度颁奖典礼线上观看人次达到7千余次,点赞次数达到4万余次,进一步助推了学校育人环境建设。

将典礼文化与大学文化、大学精神、人才培养紧密结合,使之成为特色校园文化的重要组成部分。例如,2024年度颁奖典礼以学校的吉祥物作为主体形象,设计了手握奖杯,尽显青春、活力与卓越的“颁奖兔”;基于中国传统“剪纸”,以“星光”作为创作主题,剪出“希望之光” 作为伴手礼;对奖杯、奖牌上的“麦穗”“星光”等进行寓意解读,更直观、生动传递出典礼文化内涵与精神追求,进一步拉近典礼与师生之间的情感交流,提升文化浸润效果。

颁奖典礼不仅是对过往成绩的总结,更是通过表彰优秀、树立标杆,凝聚起共同的信念与追求。无论是品学兼优的学生楷模,还是辛勤耕耘的教师典范,在每年的颁奖典礼上都能让全体参与者深刻感受到努力、拼搏与坚持的意义,更是激励广大师生奋勇向前,为学校发展和国家建设贡献智慧和力量。

来源:大学生杂志

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