精益生产系统学习：练习领导力的5个关键词

摘要：领导力是什么？是领导具备的能力吗？这句话对也不对。当一个人具备领导力的时候，一定会成为管理者，领导者；同样，一个优秀的管理者一定具备领导力。而，当下，一些管理者浑浑噩噩，官僚主义作风，命令式的工作模式等；这样的管理者不具备领导力。

领导力是什么？是领导具备的能力吗？这句话对也不对。当一个人具备领导力的时候，一定会成为管理者，领导者；同样，一个优秀的管理者一定具备领导力。而，当下，一些管理者浑浑噩噩，官僚主义作风，命令式的工作模式等；这样的管理者不具备领导力。

管理是什么？管事理人，管好自己的业务，对下属以理服人，以理性的视角，按照管理的手段，二八原则，价值最大化，PDCA。

管理者试图控制人，而领导力是解放人的一切，以个人的影响力，让他人心甘情愿的去做事情，做好这件事。

分享身边的案例，体现领导力的重要性。

案例：精益工作和车间工作发生冲突。

13年前，我在企业负责公司的整体精益工作推进和效率管理工作，当时的生产效率按天评价管理。由于人手少，工作每天忙到晚上9点左右是常态。某1天，我邮件刚刚发出去，某车间的厂长电话过来质问我，说一些粗暴的话，并且威胁我，还想不想干了。当时年轻，直接怼回去了，也没有给什么面子。当天晚上将此事汇报给上级领导，领导的回馈是，不用怕什么，明天他去收拾。

第2天，厂长直接找到我，面谈，给我脸色看。我当时没有说什么，给上级领导电话，他匆匆的跑过来，当面怼回去厂长。过程比较坎坷，但是领导一直站在我的视角，全力维护。

为什么对这个事情记忆深刻呢？他建立了我正确工作的心态，勇气。

同样反面的事情案例也很多。有一位同事，开展现场物流配送工作检查时候，识别了很多问题，车间的领导过来给很难看的脸色，当时的在场上级领导是懦弱的，拉架，和稀泥，这位同事没过几个月离职。

领导力是什么？领导力发挥的5个关键词。

关键词1：give・and・take 施与受

安排任务要有感恩的心，不是因为我是领导所以你必须咋样咋样；听到下属不同意见时候，要了解情况，需要帮助的时候扶下属一把。

关键词2：独创性

领导力，影响到别人，那么自己一定要有干货，能够帮助大家解决复杂的事情，是老师，是专家。

关键词3：权威

这里表达的是规则的重要性，通过自己的着装，言行，工作的安排，过程的支持等等建立自的影响力，说白了立人的过程。

关键词4：好感

影响别人，首先是别人对你有好感。

提升好感的要素有一点就是称赞。但是太过露骨会招致反感、恭维的话一般会提升好感让人说出「yes」。

通过不断接触来提升亲密度，也是激发好感的要因之一。

关键词5：信赖感

对于要做的事情不放弃做到最后的人会产生信赖感。怀抱热情生活的人会更容易发挥影响力。

制造业工作，为什么每一个人需要学习精益生产？可以不可以不学？我们知道，不管在制造企业哪个部门，产品最终都是由生产现场加工完成，那么各个部门和生产的关系是什么？制造企业生产系统100多年的发展历程是什么？未来走向是什么？读史使人明智，回顾企业生产走过的路，从TPS的生产模式中探究生产的真相，理解每个制造人都必须要学习精益生产。

当理解了精益的价值，必要性。企业经营和我们各部门的业务关系又是什么呢？需要通过展战略部署，方针指标拆解，绩效闭环。价值流设计课程中理解，结果，过程，落地的这一套方法。说白了，每一个部门，每一个企业工作者都是战略执行的一个单元。

回顾历史，了解福特生产方式,知其所以然：

《福特自传：不忘初心，进无止境》，书中讲述了丰田第一条流水线的产生过程：

1913年4月1日，我们第一次试验了一条装配线，我们用它来试验装配飞轮磁石电机。首先在一个小范围内实验所有想法，我们将会采用任何一种一旦被我们发现得更好的方法，但我们必须能绝对肯定新方法将比旧方法好，只有这样才能进行大的变革。我相信这是安装在生产上的第一条流水线，它来源于芝加哥食品包装厂中使用的加工牛排的空中滑轮。我们以前用常规的方法装配飞轮磁石电机时，一个工人做完全部工序，一天9个小时能装35—40台，平均每20分钟组装一台。后来，他所做的全部工作被分解成29道工序，这样装配时间被减少到13分10秒。

1914年，我们把流水线的高度提高了8英寸，装配时间又降低到7分钟。后来对工作行动速度的进一步提高，又使时间降低到了5分钟。”

亨利·福特在1915年完成了福特生产方式的实施，最终实现60S节拍生产。