摘要：我把六月的光，洒向童年的土壤，小小的种子，在阳光下成长，一路扶摇上，揽星衔月逐日光。

我把六月的光，洒向童年的土壤，小小的种子，在阳光下成长，一路扶摇上，揽星衔月逐日光。

不以纸笔定能力，虽无笔墨也飘香。2024年6月26日，围绕“德智体美劳”综合素养的发展，小叶子们进行了“从知识到素养”的全景成长、全景评价主题式闯关测试活动。

各学科围绕核心素养，依托学校的开放性博物馆，设计真实场景下具有挑战性的学习任务，给孩子们开放性的展示平台。小叶子们以合作的方式进行学科素养的综合能力展示，所学的知识与生活真实而生动地发生关联。

在自我照料的晨光里，我们播撒关爱的种子；在帮助他人的微风中，我们收获友谊的果实；在爱护环境的步伐下，我们守护共同的家园。

语文学科

湔江故事荟，一词一句，心有乾坤；语言迁移，提升素养。

数学学科

“数”说彭州，学会用数学的眼光观察世界，用数学的语言表达世界，用数学的思维思考世界。

英语学科

魅力英语角，文化交融展视野。

科学学科

声波的魔法，盐粒之舞。振动之力，微妙又强大。科学之美，在此刻绽放。

花样跑跳，悦动成长；一跃一跳，活力四射。

美术学科

彩笔绘湔江，融入灵感和热爱，创意无限绘梦想。

音乐学科

叶子大合奏，心灵共鸣响，只凭歌声与乐器，让每个孩子都成为音乐的使者，释放自己的音乐特长。

“果”然会拼，巧手匠心，以动促长。

这些精彩纷呈的活动无一不触动童心，无一不启迪智慧，在欢声笑语中，寓教于乐，实现五育并举，培养学生全面发展的核心素养。

小叶子们通过自己的努力，满载而归。瞧！他们的脸上洋溢的是意气风发，是志得意满。在这个充满创新与提升的过程中，他们收获了满满的成就感，每一次实践都铸就了他们学习与成长中不可或缺的品质。

亲爱的附小娃娃，愿你明媚，愿你可爱，愿你乘着每一道光，茁壮成长。

来源：纵观名校