摘要：在我们上学时乃至于现在毕业很多年了，抛开班主任给的压迫感以外，当问到我们最喜欢哪门学科的老师时，相信我们很多人还是会说音体美老师。主要是音体美的课程根本上不够，怎么上怎么觉得新鲜，每周都盼星星盼月亮地上课。然而，大家也知道老师们在上课这方面的“地位”排行，数语

在我们上学时乃至于现在毕业很多年了，抛开班主任给的压迫感以外，当问到我们最喜欢哪门学科的老师时，相信我们很多人还是会说音体美老师。主要是音体美的课程根本上不够，怎么上怎么觉得新鲜，每周都盼星星盼月亮地上课。然而，大家也知道老师们在上课这方面的“地位”排行，数语外老师一定是最有“地位”的。主科老师的他们每天上很多节课， 明明就超出她们的课时量了，那这些课来源于哪里呢？来源于副科老师的课。副科老师的课残忍被“列强”瓜分！

一想到，上学时，体弱多病的体育老师，我就觉得他的钱真好赚。小学除了数语外，我们会觉得其他科老师就是副科老师。上了初高中，选了科后，多了些主科。所以一门学科计入中高考，并且平时也考试的话，这门学科的老师还能正常上课，要是像音体美这样的副科，除了期末在平时音体美老师们和我们同学是很难见不到面的。那么，成为一名副科老师在期末能有多爽呢？课都被瓜分了，这就是我们理想的工作，出人来单位，但不用工作。梦中情职啊！

除了音体美以外，还有信息技术学科的老师，他们也不用上课，关键是主科老师给他们要课的时候态度还挺好，出于同事之间的关系考虑，也得把这节课给出去，自己还不用上课了。网友调侃说副科老师的花语是：手慢无！可能新学期的课表出来后，那些老师就研究着如何占课了，竞争相当激烈了。

奉献出去了，怎么分配可就不归他们管了。还上演了一场“霸道主科强制爱”的戏码，问主课老师要这周五的课还是心理停课后的课呢？霸道回复：想要这周和以后所有的课。估计这时副科老师心里乐开了花，不用自己上课还有工资拿？好的好的，都给你都给你。

可能师范生最开始觉得自己教副科，没啥存在感，但等到工作一阵子后就会发现教副科是真的香，没有那么大的教学压力，学生喜欢，和同事相处融洽，怎么能不快乐呢？

副科老师倒是开心了，但学生却叫苦连天，学生直呼不要屈服于列强啊！不要给课。有的学生特别硬气，既然他们上不到喜欢的课，那就反手一个举报。

接下来的事情大家也知道了，学校领导开会，班主任老师再和学生说，有的班主任老师会说学生不领情，自己都牺牲了休息时间给学生上课。但其实学生学习很劳累，他们也有苦衷，一天最期待的就是那些可以让他们放松下来的课，偏偏还被占了，多少有点影响学习的心情。有默契的主科老师和副科老师都学会打配合了，一个说要课别来的，一个说自己身体不舒服，还有现头晕的可还行。

不过，这一系列的理由，哪怕是真的，学生也不信了，因为学生发现音体美还有信息、心理学科的老师经常有事，或者是身体不好，真实原因心里都像明镜似的。竞争激烈抢不到怎么办？那就得看平时相处的关系程度了，和同事关系好可以“走个后门”提前预定上，告诉体育老师千万不要给数学。周三全面接管，要把课给自己，没想到学校里老师之间的关系还挺复杂的。

还有网友问课上的多课时费会变多吗？这种抢课的情况应该课时费是不会变多的，纯是主课老师为了完成进度自愿上的，这能说明什么？

说明主课老师教学任务重压力大，但他们很负责，真的是牺牲了自己的时间，对学生学习负责。

理解主科老师的想法，细想一下主科老师确实很不容易。有教学任务教学巨大的压力跟着，成绩方面学校看得也很紧。虽然成绩不能反映老师的能力，但学校在评比老师的时候，到最后还是看的学生的成绩。在占课这件事情中，副科老师最轻松了，主课老师容易让学生不领情，费力不太好，而学生能想明白老师为了他们学习着想，但学习过于疲劳，还是想上生动有趣的副科，学生也没错。希望主科老师们也尊重一下同学们，学习需要劳逸结合，太疲劳也影响学习效果。另外，从学生全面发展的角度考虑，学生需要学习一些副科，尤其是体育课，体育课是万万不能压缩的，保证身体健康是前提。没了健康，啥都没有了！

来源：升学一点通