全球文科会消亡？受冲击的不止文科，还有理科！

摘要：文章以哈佛大学在2024年秋季学期取消多个文科专业为引入点，通过大量事实数据阐述，文科正在全球范围内遭遇缩减课程、停止招生、甚至全面取消的巨大危机。

2024年年末，南风窗杂志社发表了一篇名为《全球文科倒闭潮，来了》的文章，一石激起千层浪，话题眨眼间就冲上热搜。

文章以哈佛大学在2024年秋季学期取消多个文科专业为引入点，通过大量事实数据阐述，文科正在全球范围内遭遇缩减课程、停止招生、甚至全面取消的巨大危机。

其实，这只不过是雪上加霜的消息而已，趋势已经发展了很多年。

这个决定也怪不着学校，因为形势已经摆在那里：这是学生的选择。

文科为什么不行了？

2024年毕业季，华东师范大学国际汉语文化学院院长朱国华演讲了一篇《文科何为》的文章而闻名。演讲稿中提到，19世纪30年代，英国牛津和剑桥学生就读于文科院系高达80%和70%。1955年综合性大学人文学科学生占比17%，20世纪70年代降到8%，90年代又回升到10%，2008年之后再次掉到6%。

南风窗杂志社文章中引用美联储研究，列出10个失业率最高的专业：艺术史、人文艺术、高等艺术、太空工程、历史、英语语言、大众传播、物理学、商业艺术与图像设计、社会学。除了太空工程和物理学，剩下的全是文科。

再拿国内的张雪峰老师来说，他在很多场直播中都很明确地表达过自己的观点：文科就是服务业。只有三种文科专业建议报考：法学、师范类和汉语言文学，其它都应该避坑。

尽管这种观点被批评为短视和功利，但它却真实地反映了当下社会的现实需求和家长的焦虑。

文科衰退，是学生的选择，也是社会需求发展到现阶段的选择！

以美国的情况而论，多年以来文科专业的问题不仅仅是技术性因素下的“供过于求”“精英过剩”，还有确实生产了太多不但无用而且有害的专业与课程。2010年，美国俄裔学者图尔钦的“精英过剩”理论，认为“就业市场无法吸纳大量高学历人群”，将使美国社会在2020年迎来一波社会动荡。

图尔钦的说法不幸言中，过去十余年来，“精英过剩”带来的不仅是哀叹自身的种种文化焦虑，还从理论与实践上对美国社会产生了冲击。

文科的价值真的如此不堪一击吗？

在中国，“文科无用论”的声音由来已久，上世纪五六十年代流传的“学好数理化，走遍天下都不怕”，一直影响到今天，甚至越来越根深蒂固。

文科到底重不重要？有没有用？

观察者网曾经发起了一场投票。

这场投票的结果仅供参考，不具备真实客观意义，毕竟投票群体群体仅仅来自网友，不具备广泛性和随机性。

但小编想说，尽管文科专业生在就业市场上不如理工科那么抢手，但它在培养批判性思维、创造力和文化理解力方面的独特价值不容忽视。美国作家库尔特·冯内古特曾说过：“艺术不是谋生的方式，它是让生活变得更加可承受的一种非常人性的方式……都是让你的灵魂成长的方式。”套用一句俗不可耐的话语讲，文科是人类灵魂的工程师。文科的根本功能，是在一个庞杂纷繁的世界里，用话语文字启蒙、鼓舞、警醒世人。向人们解释世界为何是如此，秩序可以如何安排，人性如何得以发扬，自由应当如何实现，而人类又如何进步。我们一开始所需要和期待的文科，是能够带来振聋发聩的声音，能够给大家带来鼓舞力量，能够制造和平与安宁！但现实是，文科已经失去了解释的能力，丧失了对人性的洞察，与文科的初衷背道而驰。很多文科生所谓的文化意识觉醒，不过在进一步加剧整个世界的精神危机，撕裂人类之间的种群对立，推动后现代人类无处安放的孤独感。

不是社会不需要文科，是现在的文科已经不适应社会需求，跟不上社会的步伐了！

文科倒闭潮后，理科也开始遭殃

以哈佛为代表的大学掀起文科削减潮时，英国的理科也不太平了，各大学开始纷纷对化学痛下杀手，而且这种风气还在不断蔓延。

12月初多方外媒宣称，英国赫尔大学已确认将关闭化学系。化学专业的学生被告知，教学只能维持一年。

赫尔大学是英格兰第14古老的大学，在QS全球大学排名中位列第516；该校曾获得“国家历史性化学里程奖”，多位总理、首相、知名企业家等政商文名流毕业于此，2021诺贝尔经济学奖得主吉多·W·因本斯曾在这里就读。化学系更是其强项。

为何享有很高声誉的大学会关闭其强项学科？学校发布声明称，化学系招生困难，尤其是海外申请人数大幅减少。英国和国际学生对其没有太多需求，大学开设化学课程没有经济或教育可持续性。说白了，就是学校财政危机！

甚至有多位学者直白警告：如果英国高等教育部门不解决财务问题，未来关闭化学系将变得司空见惯。

从经济学角度而言，理科学位的成本比人文学科更高，理科的投资成本并不仅仅是毕业后在意的回报率，更重要的是学校前期也有大额投入。一个是高额实验室设备的成本投入；学生要使用各种精密实验室设备，比如显微镜、光谱仪、质谱仪、离心机等，这些设备对于化学、生物等学科的研究至关重要。另外实验室建设成本更高，以化学实验室为例，既要考虑通风系统，又要有安全防护措施，这标准远高于普通教室。

另外一个是实验耗材量大。实验过程中使用的如试管、烧杯、滴定管、培养皿、滤纸等，耗材种类繁多且用量大，许多化学试剂、生物试剂等价格较高，尤其是那些纯度高、稳定性好、用途特殊的试剂。理科专业学生可能还需要参与到各种科研项目、实验竞赛等活动，这些活动往往需要额外的资金支持。

结尾

如今全球都处于经济下行期，普通大学扛不住，连不少知名大学都有财政危机的风险。

几周前，一向是美国最富有的大学之一的——布朗大学开始“哭穷”。