历史性突破！全国第7，省属高校第1！

摘要：学校组织21个学院、各职能部门和数百名工作人员奋战数年，在2024年取得了学校建校以来最好成绩，博士硕士学位点规模实现历史性增长。学校新增7个博士点，新增数量位列全国第7、广东省属高校第1，超额完成学校“攀撑计划”和发展大事任务目标；申报3个专业学位博士点10

广东工业大学 2025年01月06日 16:17 广东

博士点增数全国第7、省属第1

硕博招生数再创新高

所有学院硕士点全覆盖

积极推进卓越工程师学院建设

……

回望2024

学校学位与研究生教育各项工作

成绩突出亮点纷呈

让我们一起重温那些“高光”时刻吧！

博士硕士学位点规模实现历史性增长

学校组织21个学院、各职能部门和数百名工作人员奋战数年，在2024年取得了学校建校以来最好成绩，博士硕士学位点规模实现历史性增长。学校新增7个博士点，新增数量位列全国第7、广东省属高校第1，超额完成学校“攀撑计划”和发展大事任务目标；申报3个专业学位博士点100%获得授权，实现理工学科专业学位博士点全覆盖；新增设计学一级学科博士点，实现交叉学科博士点“零”的突破；新增体育等5个硕士点，实现所有学院硕士点全覆盖。

图 | 学校召开2024年学位点申报工作部署会

多措并举推动研究生生源质量稳步提升

通过实施“千苗计划”、本硕人才培养协同联动等一系列措施，院校齐发力，全方位、多角度、分类别地开展系统性的优质生源引育工作。其中，“千苗计划”共选拔2830名校内本科生入库并跟踪培养；各学院开展优秀大学生读研暑期夏令营活动，吸引1000余名潜在优质生源到校交流；各学院通过线下实地宣讲、线上视频宣传等多种方式吸引优质生源关注、报考广工，累计视频播放超50万人次。

2024年，学校顺利完成推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生的相关工作，推荐名额达489个，同比增长8.9%；揭阳校区首次开展推荐免试工作。

2024年，学校招收博士生309人，同比增长17.9%；招收硕士生4664人，同比增长4.6%，其中有1191人来自本校，占比25.5%，同比增长3.5%；有300人来自“双一流”高校，占比6.4%；有2491人来自具有推免资格的高校，占比53.4%。生源质量稳步提升。

图| 在西安开展招生宣传

图 | 学校举办“研启广工，共赴卓越”招生宣传活动

多管齐下促进研究生培养质量有效提高

学校以“拔尖计划”“卓越计划”为引领，狠抓培养过程和学位论文质量，多管齐下促进研究生培养质量有效提高。2024年，“拔尖”“卓越”培育对象全年共发表高水平学术论文516篇、授权发明专利108项，其中国际TOP类期刊学术论文共发表127篇，同比增幅135%；获得特级双创竞赛国家级一等奖1项、二等奖2项、三等奖6项，二级以上双创竞赛国家级奖项97项。2024年，毕业研究生学位论文盲审总体优良率为85.1%，其中博士学位论文盲审优良率为92.4%，同比增长4.6%。学校申报国家留基委公派研究生留学项目通过率达70%，依托省高校优秀青年科研人才国际培养计划推送21名博士出国（境）联合培养。

打造高端学术品牌营造浓厚学术氛围

创建“卓越大讲堂”和“创新沙龙”讲座品牌，先后邀请中国石油化工集团公司孙丽丽院士、法国国家技术科学院吕坚院士、北京科技大学张跃院士、华东师范大学钱旭红院士等多位顶尖科学家，为超过2000人次的研究生提供面对面交流的宝贵机会。此外，组织研究生参观校外联合培养企业全球创新中心，帮助研究生开阔科研视野、培养科研思维、提升创新能力，为研究生营造了浓厚的学术氛围，树立了科研报国的模范榜样。

孙丽丽院士

吕坚院士

张跃院士

钱旭红院士

积极推进卓越工程师学院建设

学校紧跟国家卓越工程师教育改革步伐，积极推进卓越工程师学院建设，力争获批国家卓越工程师学院。先后赴同济大学、东北大学、华中科技大学、中南大学、南方科技大学、华南理工大学调研走访、实地考察，就国家卓越工程师学院的目标定位、运行机制和培养模式进行深入交流。

学校以广东省委组织部牵头的工程硕博士培养改革专项试点，佛山、东莞国家卓越工程师创新研究院专项，以及学校服务地方经济卓越工程师培养专项为主体，依托机械、电子信息、材料与化工、资源与环境四个专业学位博士点，牵头起草了《卓越工程师学院建设方案》并积极推进建设工作，争取早日获批国家卓越工程师学院。

图| 党委常委、副校长杜承铭教授带队赴同济大学、东北大学等高校调研考察

打造高质量工程实践平台“样板间”

充分利用粤港澳大湾区制造业发达、创新要素聚集，以及科教资源、产业资源丰富的优势，建设与学校学位与研究生教育高度契合、具有较大影响力的标杆基地，着力打造工程硕博士企业联合培养“样板间”。学校建有314个研究生联合培养基地，其中国家级示范基地2个、省级示范基地73个；头部企业94个，专精特新“小巨人”企业25个。2024年，与宝钢湛江钢铁有限公司等头部企业建立6个广东省研究生联合培养示范基地，与佛山仙湖实验室、温氏食品集团股份有限公司研究院等43个单位签订研究生联合培养协议。

2024年，学校与地方政府、科研机构、企业深度合作，强化校企协同育人，提升专业学位研究生实践创新能力。招收430名产教融合、科教融汇研究生，输送448名研究生入企联培，与佛山、东莞国家卓越工程师创新研究院、中山基地、广州集成电路基地等产教融合平台的71家企业及单位，以及广东省科学院、季华实验室等科教融汇平台的19家研究所、省重点实验室和医院等开展研究生联合培养。

图 | 学校与宝钢湛江钢铁有限公司联合培养研究生基地揭牌

图 | 学校与伊之密股份有限公司联合培养研究生基地揭牌

健全学位与研究生教育管理体制机制

为全面落实《中华人民共和国学位法》，围绕国务院学位委员会、教育部关于进一步严格规范学位与研究生教育质量管理的总体部署，学校对学位授予点管理、研究生招生、研究生培养、学位论文质量管理、博士硕士学位授予等有关工作文件进行了全面梳理，制定《博士、硕士学位授予点自我核验实施细则》《专业学位研究生教育指导委员会工作规程》2个文件，修订《博士、硕士学位授予工作细则》《博士、硕士学位授予点管理办法》《推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作实施办法》等6个文件，进一步强化各项工作的合法合规性。

圆满完成2025年全国硕士研究生

招生考试考点工作

2025年全国硕士研究生招生考试于2024年12月21、22日在学校大学城校区举行。学校考点承担了18个招生单位（含本校）4839名考生的考务工作，考点设置常规考场165个，投入考务工作人员（含监考员）约500人。在组考过程中，学校各相关单位、部门勇于担当、各司其职，通力协作、紧密配合，安全、平稳地完成了各项工作任务。学校考点组考工作零失误、考生零作弊，达到了国家要求的“三稳、三无、三确保”的平安研考目标。

图 | 2025年广东工业大学考点工作安全平稳完成

首次发布研究生教育质量分析报告

为进一步促进学位与研究生教育高质量发展，学校整理发布了首本《研究生教育质量分析报告（2023）》。报告以学位与研究生教育部分可量化数据为基础，选取研究生教育的师资、实验平台等数据，贯穿研究生招生、培养、学位工作等方面，覆盖研究生教育教学的全链条，纵向对比了学校近3年数据，较为直观地展示了学校研究生教育的发展现状。在基于数据结果的基础上，对学校研究生教育特色进行了凝练总结，并提出了改进举措。

图 | 研究生教育质量分析报告（2023）

研究生双创赛事再创佳绩

2024年，学校选派26支队伍角逐“挑战杯”及“互联网+”国赛奖项，其中研究生担任团队负责人的有8支，共获得金奖（特等奖）2项、银奖（一等奖）3项、铜奖（二等奖）及其它奖项3项。在中国研究生创新实践系列大赛中，学校研究生获得全国一等奖3项、二等奖38项，三等奖69项；企业命题赛道一等奖3项、二等奖7项，共计120项，同比增长107%。