摘要：“这学期工作特别忙，最近课程都结课了，今天下午才有点时间和你坐下来聊聊。”初见军政基础教育学院龙方成教授时，他正抓紧时间阅读理论书籍，许多内容虽已了然于心，但书上还是布满勾勾画画。“要想给学生一碗水，自己就得有一桶水，必须花时间精力去阅读、思考。”为了保持理论

“这学期工作特别忙，最近课程都结课了，今天下午才有点时间和你坐下来聊聊。”初见军政基础教育学院龙方成教授时，他正抓紧时间阅读理论书籍，许多内容虽已了然于心，但书上还是布满勾勾画画。“要想给学生一碗水，自己就得有一桶水，必须花时间精力去阅读、思考。”为了保持理论的新鲜度和课堂的满意率，他一有空便泡在书海、上网阅读，梳理资料、充实讲稿，这已成为几十年来风雨无阻的老习惯。

“教师是崇高的职业，教学是份良心活，需要真心热爱、无限投入。”这是龙方成从教36年秉持如一的初心。多年过去，当年风华正茂的青年教师早已变为荣誉等身的老教授，不变的是，他一直坚守在教学一线。在他看来，“站好本科生课堂、搞好一线教学，始终是作为教员的本分”。

《军队基层政治工作》面向大四年级开课，是学员本科阶段所上的最后一门政治理论课程，也是院校与部队间紧密衔接的“桥梁”。对于龙方成而言，这是一门很老的课，已经探索、讲授了很多年；但对于学员而言，这又是一门“崭新”的课，在课上学习到的永远是最新的理论、最新的论述、最新的案例。

“学员走向基层后如何做好思想政治教育工作？”“如何为学员打好任职基础？”“如何减少从院校到部队‘水土不服’的症状？”这是龙方成一直在思考的重要课题。

将“大道理”融入“小故事”，是龙方成针对本科学员教育的“专属订制”。课堂上，他总是把党“想说的”和这群新青年“想听的”结合起来，将各类社会思潮、社会动态和社会热点及时融入课堂教案，力争用最新鲜的“食材”加工成适合“网生一代”口味的理论大餐。

“龙教授将时代背景、热点焦点以故事的形式融入课堂教学，在潜移默化中传授了许多政治原理和人生哲理，让我们更懂得使命担当，听了很‘解渴’。”每年的课程评教中，龙方成的课都很受学员欢迎。

“龙老师不仅向我们传授理论知识，还引导我们认识世界，培养我们的责任感和担当意识。”一堂政治理论课上的思想提领，甚至能改变学员的人生抉择。前些年，龙方成带的一个博士生面对就业的艰难抉择，思想产生了些许波动，郁结于心。得知这一情况，龙方成立刻找该学员的身边人了解情况，并结合自身成长经历多次与学员长谈，在他的耐心启发下，学员很快打开心结，后来在单位干得“有声有色”。

课堂上，龙方成高擎信仰火炬，在一次次课堂、一场场交流中燃旺思想的熔炉，点燃学员心中的真理之火。课堂外，龙方成面对自己所带的学员也倾注了十分的耐心和用心，为经历不同、特长各异的学员设计个性化培养方案，以高标准要求他们。

学员张秀波读博之前曾担任队干部、机关干部，政治工作经验丰富，基于长远规划，龙方成着重要求其在博士阶段把理论基础夯实。“导师，我的博士论文确定还要再改吗？”博士论文写作过程中，在预答辩专家一致认可的情况下，龙方成觉得张秀波日后若想在教学科研领域立足，还需要精益求精修改完善论文，指导他又调整充实了近5万字内容，为他从严治学、从容转任教员打下了坚实基础。

这些年，一批批学员在龙方成的精心培育下茁壮成长、脱颖而出，成为学校、全军政治工作中坚骨干力量。他本人也获评国家高层次人才特殊支持计划哲学社会科学领军人才、中宣部文化名家暨“四个一批”人才，享受国务院政府特殊津贴；获国家级教学成果一等奖1项，军队级教学成果一等奖3项，全军政治理论研究优秀成果奖特别奖1项、一等奖2项；出版《军队网络政治工作》《新时代军队政治工作创新发展丛书》多部著作……如今的龙方成，依然带领团队冲锋在教学科研一线。

最近，团队组织研发的某教育训练软件一期即将上线部署到全军部队，以“05”后青年官兵喜闻乐见的形式，提高理论武装、军事训练和文化培塑的吸引力和感召力。

“教学形式不能一成不变，要用学员喜欢的方式讲授知识，才能走‘新’更入‘心’。”90年代，龙方成刚站上讲台时，播放课堂幻灯片还只能使用投影仪一张张纸手动放映。如今，科技不断发展，身处数字化、信息化发展洪流中，他始终以开放的姿态拥抱新的科技，不断钻研如何把思想政治教育做到网上来。“作为一名党员，绝不能停下‘追光’‘播火’的脚步，必须紧盯前沿、洞察先机。”

记者 | 夏雨萱

编辑 | 夏雨萱

来源：国防科技大学