摘要：为进一步推进学校教育数字化转型，支撑学校教育高质量发展，以智慧教室建设推动信息技术与教育教学深度融合，持续改善办学条件。网络与信息中心以“育人为本、深化应用、融合创新、适度超前、特色发展”为思路，以多端融合，全场景应用为主要思路，基于“智慧应用、智慧教学、智慧

为进一步推进学校教育数字化转型，支撑学校教育高质量发展，以智慧教室建设推动信息技术与教育教学深度融合，持续改善办学条件。网络与信息中心以“育人为本、深化应用、融合创新、适度超前、特色发展”为思路，以多端融合，全场景应用为主要思路，基于“智慧应用、智慧教学、智慧管理”三大核心要素，聚焦师生教学需求，对传统公共教室教学环境进行全面的升级改造，完成建设170间“智慧教室”，为学校的智慧教学提供环境保障。

一、强化教育基础建设，智慧教学环境重塑教学新基建

智慧教室通过配备高清显示大屏和副屏、人体工学可升降智能讲台、集翻页笔、无线扩音等于一体的“一师三麦”、无尘化光能书写黑板、一体化智能物联管控、常态化AI高清录播系统等设备，并且在教学环境改造上，加装了空调新风系统，对墙面做了吸音处理，使教室整体环境更加美观、整洁和舒适清爽，同时又兼顾师生的视听健康，从而实现了教室的可视化、远程化、智能化、联动化运行，在符合教师们平时授课习惯的同时，满足各类学科线下课堂的教学研讨、教考复用、过程分享、远程服务、录课巡课督课等多元化需求。

二、新建智慧教学一体化指挥舱平台，助力学校全面推进课堂教学改革

通过新建智慧教学一体化指挥舱平台，形成数据大屏，组建教学管控、教学评估、师生画像、预警中心等教学质量评估的功能模块，形成“教学+培训+评价”数据链，教学数据融合教学评估数据、教师培训数据、专业建设数据，互为支撑，实现对教师授课效果、学生评价、教学资源使用情况、教学成果等数据的分析和评估，为教学质量提升提供科学依据和保障。

此次通过对教室的“智慧”升级，优化教学内容呈现、便利学习资料获取、促进课堂交互开展，让广大师生能在一个更加舒适、智能的教学空间中充分体验教与学的乐趣，满足师生立体化和多样化的教学需求，基于合理使用教学设备、科学调度教学场地、提高课堂教学质量、改善教学控制力，将服务学校“双一流”学科建设，支撑学校教学评估与专业认证，支撑混合教学改革、支撑学校教育数字化转型。

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