摘要：一提起老师，大家往往与清贫联系在一起，事实上也确实如此，老师的工资普遍较低，从总体上说，经济地位不如其他职业。这是老师们的尴尬处境，但清贫不应是老师的标签，只要不违法，老师也可以发展正当的副业。

一提起老师，大家往往与清贫联系在一起，事实上也确实如此，老师的工资普遍较低，从总体上说，经济地位不如其他职业。这是老师们的尴尬处境，但清贫不应是老师的标签，只要不违法，老师也可以发展正当的副业。

以我们学校为例，在我所接触到或听说过的同事之中，就有不少老师在教学工作之余从事不同的副业，其中有些还小有成就。我们组的一个老师专注投资股市，半年下来大赚了不少，以至于很多男同事都找他讨教经验。地理组的老师有投资期货的，有经营股票的。物理组的两位老师是著名的摄影爱好者，凭借这一爱好，光发网图就挣了不少钱，各种摄影大奖也拿了不少。

体育组的老师们更是大行其道，一个个争先恐后地办各种运动班，比如篮球班、游泳班、跆拳道班、乒乓球班等等。因此，也获得了很多的额外收入。还有一种常见的副业就是补课，主要是物理，数学，平时这两科老师在办公室补课，一次150元，更别提寒暑假了。还有一些同事，尤其是女同事，致力于抖音，直播，都有大量的粉丝

普高老师发展副业在一定程度上反映了老师群体在不影响教学工作前提下的多元发展。这种发展又很大程度上提升了老师的幸福，同时，也补贴了家用，实现了自己的价值。

来源：应天物语