摘要:时光飞逝,加入众优很多年了,这几年的时间让我从茫然到坚定,从焦虑到从容。
他们,是当之无愧的成长筑梦师。
他们怀揣着对教育的热爱与执着,
用智慧和汗水为学生搭建梦想的阶梯。
从懵懂孩童到风华正茂的少年,
他们见证着学生成长的每一步。
在课堂上,他们以生动的讲解,
点燃学生对知识的渴望;
在生活中,他们以温暖的关怀,
给予学生前行的力量。
他们尊重每个学生的梦想,
帮助学生将梦想照进现实,
在学生成长的道路上,
书写着一个个筑梦的传奇。
他们就是
众优教育周口校区季度优秀员工
(以下排名不分先后,以第一人称阐述)
刘攀攀
讲台虽小,能载千秋伟业
烛光虽微,亦照万里山河
时光飞逝,加入众优很多年了,这几年的时间让我从茫然到坚定,从焦虑到从容。
我见证了众优发展的同时,众优也给了我成长的平台。
教育,是一场幸福的遇见,亦是一场爱与被爱的修行。
扎实奋进、披星戴月,潜心传道、求知不倦。
是教育的守望者,是孩子成长的摆渡人。
师者如舟,千里不殆。
冰心老人说过:“爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的莘莘学子,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可流,却觉得幸福。”
我常以冰心老人的这一段话来激励自己,希望成为冰心老人笔下那个耕耘三尺讲台,守望满园花开的人。
我常常感慨:最大的成就莫过于看到学生在我的关爱和指导下取得进步,并且对学习和成长充满自信和热情。当我看到他们从迷茫到坚定,从困惑到目标明确,我感到非常满足。
讲台虽小,能载千秋伟业;烛光虽微,亦照万里山河。
我始终坚信,教育的幸福,半是爱半是被爱,用爱和责任守望未来,这是最有价值的播种,当群星闪烁之时,必将绽放耀眼的光芒。
程军伟
师者如光,微以致远
踏上教育之路,方知其修远漫长,每一步都镌刻着成长与感悟。
在与学生的朝夕相伴中,我深切体会到教育绝非知识的单向传递,而是心与心的交融。
每个孩子都是独特的诗篇,有着各异的韵律与节奏,尊重并挖掘每个孩子的闪光点,方能唤醒他们内心的力量,如同在荒芜的土地上播撒希望的种子,静候繁花盛开。
教育之路,亦是自我成长之途。
与同事的研讨交流、参加各类培训,都不断拓宽着我的教育视野,更新着我的理念。
同时,我也学会了在挫折中反思,在成功中沉淀。
那些教学中的失误,成为我前行路上的基石;而学生们优异的成绩和真挚的感恩,则是我奋进的动力源泉,激励我不断追求卓越,成为更优秀的引路人。
在这平凡而又神圣的岗位上,我愿以爱为笔,以智为墨,书写教育的华章。
用微小的光芒,照亮学生前行的方向,引领他们奔赴美好的未来,在教育的星河里留下属于自己的璀璨光芒,不负师者之名,践行育人之责。
史亚辉
他日卧龙终得雨
一笑山河北斗移
回想在2019年期间,从郑州辞去工作回到自己的家乡,在对自己今后职业规划迷茫之际,一通面试电话激起我内心波澜,从小也是有一颗从事教育事业的热爱,让我坚定教书育人的决心。
初入机构时内心的忐忑,一方面会觉得没有相关工作经验,另一方面感觉从零开始需要规划与时间的积累,不知自己能否做好自己的本质工作。
从开始进行初中物理教学,教研,磨课,到后来一次一次打磨课堂,并得到领导的认可,发现自己可以把自身优势融入到教学当中。
一次偶然机会参加了名师争霸比赛,一系列参赛,点评,磨课让自己得到了很大的提升。
虽然第一次参赛结果并不尽如意,宝贵的经验也让我在展示自己和今后的教学中受益匪浅,让我从重视教学到重视学生中发生了转变。
时间来到2年后,我已然从一个菜鸟变成一个老鸟,从一对一,一对多,到班课的转变,从以教学为重点到以关注学生,关注家长的转变,得到一系列推荐,家长的认可,班课锦旗,那一刻才知道付出总会有回报,那份感染自己,感动自己的时刻发现自己的付出没有白费。
在众优的快第六个年头,每一年会为自己定下一个计划,从开始的初中一对一,到初中班课,从高一高二一对一的授课,到下一阶段准备高三班课。
人生的规划给自己设定,也让我在众优中的计划逐步进行实现。
不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。我深刻明白这其中的道理,知道在自己每每完成自己设定计划的同时,让自己进行下一阶段的提升。
这半年来,课不算太多,也没有再带班课,我清楚的知道自己下一个阶段是需要进行一定的沉淀。
我是一个较真的人,做事,做人,都需要进行充足的准备,当一个人设定好自己的目标,厚积薄发,目标就会越来越靠近,这其中需要一定的准备与坚持。
他日卧龙终得雨,一笑山河北斗移。
希望自己在下一个阶段,在众优这个平台上,继续实现自己的目标,让自己向下一个计划奋勇迈进!
姚婷婷
日日行不怕千万里
时时做不惧千万事
接触教育是在大学期间,但那时并不知道这将是我以后需要从事的工作。
进入众优也快五年了,在这期间,更深入的了解教育,知道了教育并非一朝一夕所能成就之事,也知道想要在教育的路上走远,需要付出努力,不仅需要提高自己的专业水平,也要知道如何去输出自己的知识。
进入众优之后,接触了各种各样的学生,同时明确了自己的教学方向:注重学生能力的发展。
所以平时会更多地学习用简短、生动、有效的方式去教学生,在课堂中利用积分制调动学习积极性,让学生更多的动手动脑,课下注重监督学生,让学生在学习中形成一个闭环,做到学会、拿分。
教育是一件有温度的事情。这一句话,在众优的各位老师身上深有体会,也希望自己在众优的时光里,继续向优秀老师学习,用心做事,传道解惑。
夏芳芳
用爱与专业
陪伴学生成长
岁月如梭,不知不觉间,两年半的光阴已悄然流逝。
第一季度,我以45万元的成绩达标,这背后,我必须向袁校表达最深的谢意。
感激袁老师在事业上的支持,以及在处理各类难题时所给予的无私协助,使我得以更专注地追求业绩。
同时,我亦感谢陈老师在咨询接待与成交环节中的鼎力相助,我们的工作默契日渐增长。
每当我遭遇困境,两位老师的即时援手,都是我莫大的安慰。
对于教学部与学管部的尽职尽责,我同样心存感激。
他们的辛勤努力,为我排除了众多障碍,为签约和推荐工作的顺利进行提供了保障,工作配合之默契,令人感慨。
教育之路,非功即罪。
身为咨询师,我深知肩负的责任与使命之重。
我坚守着不断自我提升的信念,磨练解决问题的本领,以期能够成为一名合格的教育咨询师,守护无数学子的梦想之路。
面对心灵的迷雾,我愿成为那指引方向的灯塔。
给自己一个机会,为孩子的未来描绘一幅美好的画卷。
凭借专业的知识,我护航在孩子们成长的旅途上。
为学生们驱散烦恼,为家长们解开困惑,这是我的职责所在。
以专业的视角,指引学生茁壮成长。
用爱与专业的力量,与学生共同走过每一个成长的日夜。
包丹
用真心做事
用爱呵护学生
春风拂煦、万象更新。
一转眼我在众优入职快8年了,在8年的时光里,我经历了公司的种种变迁,也见证了公司的快速发展。
之所以一直在众优,是因为心底里那份热爱。
众优是一个有爱,有温度的大家庭,我从一个职业小白成为一个更加专业的学管老师,期间离不开公司和领导对我的培养和栽培,更离不开家长对我的肯定和认可。
有了你们的鼓励,我才更有信心去从事我热爱的行业。
◎ 坚持初心,使命不改
在有温度的时光里,守住教育初心,倾听孩子心声,重视孩子的能量,陪伴共同成长。
在有温度的时光里,奔赴山海,不负热爱。
从小的愿望就是做一名优秀的老师,在我的理念里,教育就是,事情再小,也要用心做好。
◎ 做一个情绪的慰藉者
当我的学生遭遇挫折,感到焦虑或迷茫的时候,我会化身情绪的慰藉者。
细心倾听,耐心解答,让学生感受到尊重与理解,重新找回学习的动力与信心。
◎ 坚持学习和成长
学校在快速发展,我也要跟上学校的节奏和进度,每天保持看书和学习,深耕自己。
最后,感谢公司给予我的鼓励和支持,更感谢领导和一群可爱的同事给予我力量,同时也感谢家长和学生的信任。
2025年,我会继续坚持初心不改,用心做事,用心对待每个学生。
来源:众优教育