摘要:因为把一波波学生送进牛剑、藤校,该校每年吸引着全国最优秀的生源。当中,我们见识过有来自北方的家庭,放弃当地名校,跨越几千公里奔赴Y校;也听闻过,为了考进Y校,孩子们花费几十万去疯狂补课备考。
对于体制外家庭来说,在大湾区乃至全国,Y校是“宇宙神校”的存在。
因为把一波波学生送进牛剑、藤校,该校每年吸引着全国最优秀的生源。当中,我们见识过有来自北方的家庭,放弃当地名校,跨越几千公里奔赴Y校;也听闻过,为了考进Y校,孩子们花费几十万去疯狂补课备考。
那些考入Y校的孩子后来都怎样了?他们收获了自己理想的教育吗?
一千个读者有一千个哈姆雷特。此前,接受过我们采访的Tomo妈,她对Y校有着诸多溢美之词,她的儿子在两年前考上牛津大学;而另外一位妈妈则告诉我们,她很后悔送孩子来Y校。
今天这篇文章,我们联系到了Y校的一名在读学生Eden。
Eden原本是体制内学生,为了考进Y校,她花了一年的时间补课备考。然而,在真正成为Y校的一员后,她经历过崩溃与内耗。
Eden说,Y校不适合没有强大并稳定的内核的学生。“如果你是一个容易被环境影响的人,Y校会把你折磨得很痛。”
以下是Eden的故事。
为方便阅读,本文采取第一人称。
被奥数支配的童年
大家好,我是Eden,是一名在读高中生。
回溯我的童年,如果要用一个字来形容我的童年经历,那就是“卷”。
小的时候,我学过很多不同的兴趣班,游泳、钢琴、芭蕾.....但到了小学五年级,因为面临小升初,我的时间不够用,我爸妈就给我停掉了所有兴趣班。
小升初时,我爸妈想让我考四大初中部,这是深圳最好的四所中学,里面聚集了985的苗子。为了考进四大,那时的我几乎每天放学后穿梭于各种奥数补习班的写字楼,寒暑假的时候也不例外。
但对于奥数,我其实打心底很不喜欢,而且我也不擅长,这是让我觉得比较压抑的一段时光。
尽管小学的最后两年,我朝着父母为我指引的那条路亦步亦趋地努力着,但最终,我让他们失望了。
因为没有考上四大,我就直升进入了我们学校的初中部X校,X校在我所生活的区也是一所很不错的学校。
刚进入初中时,我有种如释重负的感觉,因为我再也不用学奥数了,不用和这头我弄不明白的怪兽进行一轮轮鏖战。
但好景不长,到了初一下学期,我又遇到了另外一头更具挑战力的怪兽。只是这一次,是否参与战斗,不完全由父母主导与决定。
备考国际高中,背后都是“血泪”
回忆起来,其实在我小升初时,我爸妈就萌生了将来要送我出国读书的想法。
但和部分家长一样,因为这个想法他们也不能全然确定,于是只能边走边看。这种“不确定性”,作用于子女的教育就成为“两条腿走路。”
于是,在初一下学期开始,一个我分化成两个我。其中一个我要应付于学校内的学习、考试。因为我是班上成绩比较拔尖的学生,班主任自然对我投射的期望与关注比较大。有时候如果考不上年级前十,班主任会给我比较大的压力。
另外一个我,则要忙碌于国际高中的备考。
在我所生活的城市——深圳,几乎每个体制外的孩子都知道Y校的存在。Y校在过去几年走出过一波牛剑、藤校学子;这所高中几乎是深圳每个走体制外路线孩子的dream school(梦中情校),我也不例外。
但我知道考入Y校并不容易,为了进入Y校,在长达一年的时间里,我又开始了频繁穿梭于补习班写字楼的日子,无间冬夏。
当时,我爸妈为我规划的路径是,如果考不上Y校,那就将来参加高考。我知道,哪条路都不容易。
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就这样,在与题海大战“对战”一年后,在夏天快来的时候,我迎来了自己的“审判日”。
笔试、面试,Y校的入学考试那天,我就像一个视死如归“战士”一样踏入“战场”,身边是几千名其它从天南地北涌来的“战士”。我虽然不知道他们的姓名,但我知道他们大概跟我一样紧张又惴惴不安。
Y校的录取率不到10%,我能成为这10%里面的幸运者吗?这一年来,我无数个日夜勤勤恳恳地努力能得到回馈吗?这一次,我会再一次让父母失望吗?
我记得出成绩的那天,我在学校上课,一个上午都忐忑不安。
中途,我按捺不住,偷偷找同学借来手机给爸妈打电话。电话接通后,我开口就问他们考试结果。电话里他们告诉我,我考上了!我的心在那一刻呐喊尖叫,我实在太开心了。回到家后,我爸妈为我买了几个小蛋糕庆祝,那之后的好几天我都沉醉在幸福里。
但人生充满了各种意想不到,就像电影《阿甘正传》的台词一样,“人生就像是一盒巧克力,你永远不知道下一块将会是哪种。”
因为在来到Y校后,我感受到什么叫做“一脚天堂,一脚地狱”。
接受自己是普通人
其实在来到Y校之前,我就知道Y校有着各路大神。
这也很符合外界对它的第一印象,以及似乎大家都已经默认,从这个学校出来的学生未来都会走向世界名校。
只是,当我成为“围城”内的一员时,我的感受就像经历了一场剧烈起伏的“过山车”。
在Y校的第一年,可以说是我精神内耗最严重的一年,我曾表达过,“Y校就是一个巨大的精神内耗培养皿。”
在Y校,我的一天通常是这么度过的。
我是走读生,我早上6:50起床,吃完早餐后去学校上课。中午在学校食堂吃完饭后通常有20分钟的休息时间,接着再继续上课。最后一堂课在下午四点半结束,放学后我要么上去补习机构继续上课,要么回家做作业。
Y校有“自学学院”的称呼,因为课堂上老师教给你的东西其实并不多。但如果想要在一群学霸里仍旧拔得头筹、保持卓越,背后大家都是各种悄无声息的“卷”。
“斯坦福鸭综合症”这一词很适合用来描述Y校,“每个人都表面上表现得超级放松和完美,但在表面之下,大家都在疯狂地踢脚。”这也意味着,Y校表面的松散、松弛是假象,处处暗流涌动的“高压锅”环境才是Y校真实与残忍的一面。
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如果没有考试或者作业不多,我能幸运在11点前上床睡觉,但为了赶ddl和复习考试熬夜到凌晨两三点也不足为奇。
至于补课,也几乎是Y校的某个讳莫如深的“传统”。我目前补习的科目只有一门,但我知道我的同学们补课门数一个“卷”过一个,有的同学甚至几乎每一门科目都在补。
而所有人奋斗一年又一年也只是为了4.0的gpa和四五个a*的国际考成绩,为了冲上学校整整铺了四面墙的名校海报。
有时候,我和朋友经过学校的那堵海报墙,也会思考未来自己会不会也出现在上面,这也算是对申请的美好憧憬。
然而冷冽的现实比憧憬先到来。尤其是在Y校的第一学期,我常常因自己的平庸、普通感到焦虑又茫然无措。
我深刻记得有一次国际数学考试给我很大的打击,因为我只考出了91分的成绩,即使我已经拼尽了全力,而在Y校99%的人都能考到90分以上,我在Y校的好友更是考出了100分的满分。
而且在Y校,成绩只是使人陷入内耗的冰山一角,换句话说,在Y校,从来不缺乏个方面都很耀眼的“天才”。
无论是邱赛金奖拿下藤校大满贯的学姐还是和我同年级的世界冠军,互联网万粉博主......Y校的学生的确就像它的宣传手册里说的一样,充满着个性和能力。
而我在Y校的第一年平平无奇,甚至算是与学校脱节。我没有加入所谓热爱的社团,我没有获得4.0的gpa,也没有参加任何比赛和活动,是Y校让我意识到,我什么都不是,充其量只是600个学生中的1/600。
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其实,有一段时间,我发现身边同学的精神状态也不太好,或许是因为才刚刚进入新的年级,就要面临一系列的考试和巨大的学术压力,或许是像一些我申请季的朋友一样面临着申请和文书的压力。
正如,有一个申请季的朋友问我,她申不上大学怎么办,比她优秀太多的人和她申请同一所大学怎么办?
又或者她们如同我一样,在面对密不透风的“内卷”环境,以及对比他人的优秀和自我的平庸后所产生的那种无法名壮却又让人透不过去的Peer Pressure(同僚压力)。在最糟糕的一段时间,我甚至后悔当初考到Y校。
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当然了,这是我在Y校第一年的处境。
如今我在Y校快两年了,我的精神状况有所改变吗?或者说我所经历的痛苦与内耗有所平复吗?
答案是Yes。
有一天,我看到心理学家武志红的一段话,他说“实际上,那个带着黑暗、带着欲望、带着缺陷的自己才是有生命力,才是在流动着的真实的自己。所以在生命里,有一个主题是,我们要放下那些对自己完美的期待,而学习去接受那个真实,看上去不够完美的,但其实很可爱的自己。”
人都要学会接受自己是一个普通人,这也是Y校教会我的人生第一堂课,虽然这堂课挺痛。
但与此同时,我也知道,接受普通不代表就此“躺平”了。现在的我依旧在很努力地学习,我的成绩也有了很大进步。我将来想去美国读书,去看更大的世界。
而在Y校,如果做不了参天大树,那就做一棵努力生长的小草吧。
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来源:留学全知道