摘要:游戏开始,第一个孩子满怀期待地从扑克堆中抽取一张。牌面上可能是趣味单词,如 “sunshine”;也可能是实用短语,像 “take a trip” 。抽到后,孩子迅速思索,运用所学知识,用抽到内容构建生动句子。比如面对 “sunshine”,可能说 “The
在充满活力与创意的英语课堂上,“英语创意接龙”游戏正精彩上演。此游戏借助象牙塔英语玩学扑克,为孩子们搭建起一座趣味与知识并行的学习桥梁。
游戏开始,第一个孩子满怀期待地从扑克堆中抽取一张。牌面上可能是趣味单词,如 “sunshine”;也可能是实用短语,像 “take a trip” 。抽到后,孩子迅速思索,运用所学知识,用抽到内容构建生动句子。比如面对 “sunshine”,可能说 “The warm sunshine makes me feel happy”;抽到 “take a trip”,则可能造出 “I want to take a trip to the beach this summer”。
轮到下一位孩子时,若能轻松根据前句单词造句,便自主挑选一个最有灵感的单词开启新句。假设前句是 “The cat is chasing a mouse in the house”,孩子可选中 “chasing”,创造 “Chasing dreams is an important part of life”;也能挑 “house”,说出 “There is a beautiful garden in front of my house” 。
要是孩子一时想不出如何造句,也无需紧张。此时,Ta可以从自己手中持有的牌里,挑选一个喜爱的句子大声读出来,并进行准确翻译 。比如,读出 “I enjoy reading books by the window”,然后翻译为 “我喜欢在窗边读书” 。完成这一步后,接龙继续,下一位同学从前一位同学所读句子里选单词,开启新的造句环节。
在整个游戏过程中,每位孩子都全情投入,充分发挥想象力与创造力。教师在旁不断鼓励孩子们大胆创新、勇敢开口。即便出现错误,也不急于批评,而是给予建设性的引导与建议,助力孩子们在英语学习之路上稳步迈进 。
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来源:小云课堂